TARBUCK y LUTGENS, Ciencias de la Tierra (8va ed.)

338 CAPÍTULO 11 Los terremotosmisa de que los terremotos son repetitivos o cíclicos.Los sismólogos estudian la historia de los terremotospara obtener patrones, de manera que pueda predecirsesu aparición. Los pronósticos a largo plazo sonimportantes porque proporcionan información útilpara desarrollar el Uniform Building Code y ayudana planificar el uso del terreno.• La distribución de los terremotos proporciona pruebasconsistentes para la teoría de la tectónica de placas.Un aspecto implica la estrecha relación entre losterremotos de foco profundo y las zonas de subducción.Otras pruebas implican el hecho de que sólo terremotossuperficiales ocurren en los límites divergentesy de falla transformante.Preguntas de repaso1. ¿Qué es un terremoto? ¿Bajo qué circunstancias seproducen los terremotos?2. ¿Cómo están relacionados las fallas, los focos sísmicosy los epicentros?3. ¿Quién fue el primero que explicó el mecanismoreal por medio del cual se generan los terremotos?4. Explique lo que se entiende por rebote elástico.5. Las fallas que no están experimentando deslizamientoactivo pueden considerarse «seguras». Refuteo defienda esta afirmación.6. Describa el principio de funcionamiento de un sismógrafo.7. Enumere las principales diferencias entre las ondasP y las S.8. Las ondas P se mueven a través de los sólidos, los líquidosy los gases, mientras que las ondas S se muevensólo a través de sólidos. Explíquelo.9. ¿Qué tipo de ondas sísmicas produce el mayor dañoen los edificios?10. Utilizando la Figura 11.10, determine la distanciaentre un terremoto y una estación sísmica si la primeraonda S llega 3 minutos después de la primeraonda P.11. Casi todos los grandes terremotos se producen enuna zona del planeta conocida como la ________.12. ¿Los terremotos de foco profundo se producen a varioscentenares de kilómetros por debajo de quérasgo notable del suelo oceánico?13. Distinga entre la escala de Mercalli y la escala Richter.14. Por cada incremento de 1 en la escala Richter, laamplitud de la onda aumenta ________ veces.15. Un terremoto de valor 7 en la escala Richter liberaalrededor de ________ veces más energía que unterremoto de magnitud 6.16. Enumere 3 motivos por los que la escala de magnituddel momento ha ganado popularidad entre lossismólogos.17. Enumere 4 factores que afectan a la magnitud de ladestrucción causada por las vibraciones sísmicas.18. ¿Qué factor contribuyó más al extenso daño que seprodujo en el centro de la ciudad de México duranteel terremoto de 1985?19. El terremoto que ocurrió en Armenia en 1988 tuvouna magnitud Richter de 6,9, bastante inferior a losgrandes terremotos de Alaska (1964), y de San Francisco(1906). No obstante, el coste en vidas humanasfue bastante mayor en el armenio, ¿por qué?20. Además de la destrucción originada directamentepor las vibraciones sísmicas, enumere otros tres tiposde destrucción asociados con los terremotos.21. ¿Qué es un tsunami? ¿Cómo se genera?22. Cite algunas razones por las cuales un terremoto demagnitud moderada podría causar más daño que unterremoto con una magnitud alta.23. ¿Pueden predecirse los terremotos?24. ¿Cuál es el valor de los pronósticos a largo plazo delos terremotos?25. Describa brevemente cómo los terremotos puedenutilizarse como pruebas para la teoría de la tectónicade placas.Términos fundamentales«reptación de falla»epicentroescala de intensidadmodificada de Mercalliescala de Richterfallafocohipocentro