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dinamica social libro

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Valores 117<br />

asigna a valores tales como la libertad, placer, respeto de sí mismo, honestidad, obediencia<br />

e igualdad.<br />

¿Los valores son fluidos y flexibles? En un sentido general, no. Los valores tienden<br />

a ser relativamente estables y permanentes. 54 Una parte significativa de los<br />

valores que tenemos se establece en nuestros primeros años de vida: de los padres,<br />

maestros, amigos y otras personas. Cuando niños, se nos dice que ciertos comportamientos<br />

o resultados siempre son deseables o siempre indeseables. Hay pocas áreas<br />

indefinidas: se nos dijo, por ejemplo, que debemos ser honestos y responsables,<br />

nunca que debemos ser un poco honestos o algo responsables. Es este aprendizaje<br />

“blanco o negro” de los valores lo que garantiza más o menos su estabilidad y permanencia.<br />

El proceso de cuestionar nuestros valores, por supuesto, tal vez produzca<br />

un cambio. Es más frecuente que dicho cuestionamiento actúe para reforzar los<br />

valores que tenemos.<br />

Importancia de los valores<br />

Los valores son importantes para el estudio del comportamiento organizacional<br />

debido a que dan el fundamento para la comprensión de las actitudes y motiva -<br />

ción de las personas, porque influyen en nuestras percepciones. Los individuos<br />

ingresan a una organización con los conceptos preconcebidos de lo que “debe ser”<br />

y lo que “no debe ser”. Por supuesto, estas nociones no son valores neutrales si no<br />

por el contrario: contienen interpretaciones de lo que es correcto e incorrecto.<br />

Además, implican que ciertos comportamientos o eventos son preferibles sobre<br />

otros. Como resultado, los valores nublan la objetividad y la racionalidad.<br />

Los valores por lo general influyen en las actitudes y el comportamiento. 55<br />

Suponga que ingresa a una organización con el punto de vista de que el pago con<br />

base en el desempeño es correcto, en tanto que pagar según la antigüedad no lo es.<br />

¿Cómo reaccionaría si observa que en la organización a la que acaba de entrar se<br />

premia el tiempo en el empleo y no el desempeño en éste? Es probable que quede<br />

decepcionado; y esto lo llevará a la insatisfacción con su trabajo y a la decisión de no<br />

hacer un mayor esfuerzo ya que “de todos modos no habrá más dinero”. ¿Serían<br />

diferentes sus actitudes y comportamiento si sus valores coincidieran con las políticas<br />

de pago de la empresa? Lo más seguro es que sí.<br />

Valores terminales versus instrumentales<br />

¿Se pueden clasificar los valores? La respuesta es sí. En esta sección se analizan dos<br />

enfoques para desarrollar tipologías de valores.<br />

Encuesta de valores de Rokeach Milton Rokeach creó la Encuesta de Valores<br />

(EVR) que lleva su nombre. 56 La RVS consiste en dos conjuntos de valores, cada<br />

uno con 18 valores individuales. Uno de ellos contiene los valores terminales, y se<br />

refiere a los estados finales que son deseables. Éstos constituyen las metas que una<br />

persona querría alcanzar durante su vida. El otro conjunto, formado por los valores<br />

instrumentales, se refiere a los modos preferibles de comportamiento, o medios<br />

para lograr los valores terminales. La figura 4-3 muestra ejemplos comunes de cada<br />

uno de estos dos conjuntos.<br />

valores Convicciones fundamentales<br />

acerca de que a nivel personal y <strong>social</strong><br />

cierto modo de conducta o estado final<br />

de la existencia es preferible a otro<br />

modo opuesto o inverso.<br />

sistema de valores Jerarquía basada<br />

en el ordenamiento de los valores de<br />

un individuo en términos de su<br />

intensidad.<br />

valores terminales Estados finales<br />

deseables de la existencia; metas que<br />

le gustaría alcanzar a una persona<br />

durante su vida.<br />

valores instrumentales Modos<br />

preferibles de comportamiento o<br />

medios para alcanzar los valores<br />

terminales de uno mismo.

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