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dinamica social libro

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708 Glíndice<br />

definición, 519<br />

departamentalización en la, 521-522<br />

descentralización en la, 524<br />

determinantes y resultados, 542f<br />

diferencias en la, 534-539, 534f<br />

especialización del trabajo en la,<br />

519-521, 521f<br />

estrategia en la, 534-535<br />

formalización en la, 524-525<br />

para el aprendizaje, 636<br />

participación de los empleados, 525r<br />

reducción del tamaño, el desempeño y<br />

la, 543<br />

tamaño en la, 535-536<br />

tecnología en la, 536-537<br />

Estructura simple Se caracteriza por un<br />

grado bajo de departamentalización,<br />

extensiones de control amplias,<br />

autoridad centralizada en una<br />

persona y poca formalización, 526,<br />

526f<br />

Estudio de campo, 661<br />

Estudio sistemático Buscar relaciones entre<br />

las causas y los efectos, y basar<br />

nuestras conclusiones en evidencias<br />

científicas, 11<br />

complementar la intuición con un,<br />

11-13<br />

Estudios Hawthorne, 88, 308-310<br />

Etapa de desempeño La cuarta etapa del<br />

desarrollo de un grupo, cuando éste es<br />

funcional por completo, 286f<br />

Etapa de encuentro Etapa del proceso de<br />

<strong>social</strong>ización en la que un nuevo em -<br />

pleado ve lo que la organización es en<br />

verdad y se enfrenta a la posibilidad<br />

de que sus expectativas y la realidad<br />

coincidental vez diverjan, 562<br />

Etapa de formación Primera etapa en el<br />

desarrollo de un grupo, caracterizada<br />

porque hay mucha incertidumbre,<br />

286, 286f<br />

Etapa de metamorfosis Etapa del proceso<br />

de <strong>social</strong>ización en que un nuevo<br />

empleado cambia y se ajusta al<br />

trabajo, grupo y organización,<br />

562-563<br />

Etapa de normalización Es la tercera en el<br />

desarrollo de un grupo, se caracteriza<br />

por relaciones y cohesión estrechas,<br />

286, 286f<br />

Etapa de terminación, Etapa final en el<br />

desarrollo de grupos temporales, se<br />

caracteriza por la preocupación por<br />

finalizar las actividades en lugar de<br />

por el rendimiento en la tarea, 286<br />

Etapa de tormenta Segunda etapa del<br />

desarrollo de un grupo, se caracteriza<br />

por el conflicto que surge en éste, 286,<br />

286f<br />

Etapa previa a la llegada Periodo de<br />

aprendizaje en el proceso de<br />

<strong>social</strong>ización, que ocurre antes de que<br />

un empleado nuevo se una a la<br />

organización, 561-562<br />

Ética<br />

de administrar la impresión, 474<br />

de comportarse políticamente,<br />

471-472<br />

de la investigación en CO, 663<br />

del pago de los ejecutivos, 241-242<br />

el currículum y la, 610-611<br />

el liderazgo y la, 405, 423<br />

en la toma de decisiones, 156-160<br />

en las culturas organizacionales,<br />

566-567<br />

en las relaciones con los clientes,<br />

667-669<br />

establecimiento de metas, 205<br />

estrés, empleados y la, 652<br />

la cultura nacional y la, 161<br />

negociaciones y, 510<br />

prestaciones de salud para las parejas<br />

en convivencia, 67-68<br />

Evaluación<br />

de 360 grados, 597, 597f, 601<br />

del desempeño, 606-607<br />

del puesto, 228<br />

Evaluaciones de desempeño, 146, 155,<br />

465, 595-602, 607-608<br />

criterios para, 595-596<br />

en la creación de equipos eficaces,<br />

330-331<br />

internacionales, 606-607<br />

métodos de, 598-600, 599f<br />

propósitos de las, 595<br />

sugerencias para mejorar las, 601-602<br />

Evaluadores múltiples, 601<br />

Evidencia sustantiva, 12r<br />

Evitar Deseo salirse del conflicto o suprimirlo,<br />

490, 507<br />

el conflicto y, 490<br />

Evitar la incertidumbre Atributo de la<br />

cultura nacional que describe el grado<br />

en que una sociedad se siente<br />

amenazada por la incertidumbre y las<br />

situaciones ambiguas, y trata de<br />

evitarlas, 124-125, 126f<br />

Excusas, impresión de la administración<br />

y las, 470f, 471r<br />

Expectativas del rol Lo que otros piensan<br />

acerca de cómo debe actuar una<br />

persona en una situación dada,<br />

290-640<br />

Experiencia, 159, 641<br />

técnica, 330<br />

Experimento<br />

de campo, 662<br />

de la prisión de Zimbardo, 291-292<br />

de laboratorio, 661-662<br />

Extensión de control Número de subordi -<br />

nados que un gerente puede dirigir con<br />

eficiencia y eficacia, 523-524, 540<br />

en la estructura organizacional,<br />

523-524, 523f<br />

Extinción, 59<br />

Extroversión Dimensión de la personalidad<br />

que describe a alguien sociable,<br />

gregario y asertivo, 107-110, 110f<br />

F<br />

Factores de higiene Factores –tales como<br />

la política y administración de la<br />

compañía, supervisión y salario–<br />

que cuando son adecuados para un<br />

puesto, tranquilizan a los traba -<br />

jadores. Si dichos factores son apropia -<br />

dos, las personas no estarán<br />

insatisfechas, 180<br />

Favores personales, intercambio de,<br />

476<br />

Favores, impresión de la administración<br />

y los, 470f<br />

Felicidad, 252<br />

la satisfacción en el trabajo y la, 86r<br />

Feminidad Atributo de la cultura nacional<br />

que hace poca diferencia entre los roles<br />

de los hombres y las mujeres, y éstas<br />

son tratadas como iguales de aquellos<br />

en todos los aspectos <strong>social</strong>es, 124,<br />

126f<br />

Filtrado Manipulación que hace el emisor de<br />

cierta información para que ésta sea<br />

vista de modo más favorable por el<br />

receptor, 368<br />

Formación de equipos Mucha interacción<br />

entre los miembros del equipo a fin de<br />

que se incrementen la confianza y<br />

apertura, 631-632<br />

Formalización Grado en que están<br />

estandarizados los puestos dentro<br />

de la organización, 524-525<br />

cultura versus, 554<br />

en la estructura organizacional,<br />

524-525<br />

Fracaso, como motivación, 204<br />

Fragmentación, 636<br />

Francia, aspectos culturales para los<br />

líderes, 402<br />

Fuente de estrés<br />

factores organizacionales, 640<br />

factores personales, 640<br />

Fuerza de trabajo diversa Concepto de que<br />

las organizaciones se están volviendo<br />

más heterogéneas en términos de<br />

género, raza, origen étnico, orienta ción<br />

sexual y la inclusión de otros grupos<br />

diversos, 18, 36-37<br />

implicaciones para la administración,<br />

20-21

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