LUCES Y SOMBRAS I

EJE TEMÁTICO III: 709
LOS CONFLICTOS ARMADOS EN EL MUNDO ACTUAL
Y SU GESTIÓN INTERNACIONAL
traducciones dentro de la misma cultura, como por ejemplo, un freedom
fighter del Ulster no se puede traducir literalmente como "luchador por la
libertad"; incluso si así se hace, debe tenerse en cuenta su significado
oculto, y así ser codificado. Sólo cuando el diccionario de motivación en
español alcance semejante grado de precisión, podrán hacerse análisis
fiables. Hasta entonces, queda un largo camino por delante.
Por último, queremos hacer notar que lo más importante no es el
poder predecir –a pesar de lo llamativo y sensacionalista que esto parece–,
sino que el modelo teórico motivacional se ha comprobado, y de este
modo estamos comprendiendo más la naturaleza y origen de una parte de
la agresión humana. Nos acercamos a los porqués. Quizás no se puedan
superar problemas macroestructurales gracias a este modelo, ni remediar
conflictos armados con estas investigaciones. El pequeño-gran éxito de
estas investigaciones es apenas encontrar los atisbos –ni siquiera los
resortes– de la agresividad en los discursos públicos. Una vez detectada
una serie de discursos agresivos, se puede determinar que la actuación del
sujeto es agresiva y potencialemente violenta. Queda, por supuesto,
considerar qué posibilidades tiene el líder de hacerse seguir, o de
efectivamente actuar de forma violenta, y de poner coto o remedio a esta
actuación. Este estudio de conflicto grupal, a través del análisis de
contenido y de las teorías psicológicas no es más que un faro que avisa de
la costa rocosa a los pacíficos navegantes. Sea pues esta nuestra
aportación.
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