LEY Nº 20248 - Ley Chile

Historia de la Ley Nº 20.248 Página 14 de 1515
MENSAJE PRESIDENCIAL
1998, del Ministerio de Educación, que atiendan
niños prioritarios.
El proyecto fija el procedimiento de
postulación, el sistema de clasificación a que
estarán afectos los establecimientos que postulen y
las categorías que les corresponda. Asimismo,
regula el Convenio de Igualdad de Oportunidades y
Excelencia Educativa que deberán suscribir para
incorporarse a dicho régimen de subvención.
Por otra parte, el proyecto establece las
atribuciones del Ministerio de Educación para la
supervisión permanente del desempeño pedagógico
y de control del cumplimiento de las obligaciones
establecidas por la ley. Adicionalmente, señala las
infracciones y sanciones.
En materia de obligaciones y régimen jurídico
aplicable a los establecimientos que se adscriban a
esta subvención, el proyecto distingue según se
trate de establecimientos clasificados como
autónomos, emergentes y en recuperación,
diferenciando el monto de la subvención
preferencial que se otorga por cada alumno
asistente, el aporte adicional o extraordinario,
según el caso, que reciban los establecimientos en
relación con las Estrategias de Mejoramiento
Educativo o Planes de Reestructuración que deban
abordar.
Concordante con lo anterior, se define el
valor unitario mensual de subvención por alumno
prioritario según la categoría de establecimiento
educacional.
En materia de administración de este
régimen de subvención preferencial, el proyecto de
ley entrega dicha responsabilidad al Ministerio de
Educación
También se crea un registro público de
entidades técnico pedagógicas, las que prestarán
apoyo a los establecimientos educacionales para la
elaboración y ejecución de las estrategias de
mejoramiento educativo y los planes de
reestructuración.
En el Titulo segundo se introducen diversas
modificaciones al DFL Nº2 de 1998, del Ministerio
de Educación, que contiene la Ley de Subvención
del Estado a establecimientos educacionales. Estas
son las siguientes.
En primer lugar, se incorpora al régimen de
la subvención al primer nivel de transición de la
Educación Parvularia.
En segundo lugar, se modifica el artículo 50
de la referida Ley de Subvenciones, agregando
nuevas infracciones, tales como el incumplimiento