LEY Nº 20248 - Ley Chile

Historia de la Ley Nº 20.248 Página 222 de 1515
DISCUSIÓN EN SALA
hace que cualquier cosa obligatoria no sea posible, porque defiende esa
libertad, pero no aquella que se encuentra en los ámbitos más importantes
de la vida de las personas.
Vamos a dar nuestro apoyo al proyecto, porque creemos que es una
gran oportunidad para que Chile tenga una educación con igualdad y
equidad. Además, es muy importante que esto sea supervisado por el
Ministerio de Educación, y que todos estemos informados de como se dan
esos procesos, porque la educación es la piedra fundamental de la
democracia y del desarrollo del país.
Por último, quiero preguntar a quienes se oponen al proyecto, cuál es
la alternativa, cuáles son sus planteamientos de fondo, con lo cual van a
contribuir al debate desde un punto de vista positivo y no negativo. Debo
reconocer que Renovación Nacional tiene una posición absolutamente
distinta, de criticar lo que realmente corresponde y solidarizar en lo que
consideran un bien para el país.
Esto va a ser muy importante. Además, en nuestra labor como
diputados, estaremos fiscalizando que este proceso se lleve a cabo como
corresponde y que, de una vez por todas, podamos avanzar con más
profundidad en el proceso educativo, que es lo más importante y
fundamental para el país.
He dicho.
El señor LEAL (Presidente).- Tiene la palabra el diputado Alberto
Robles.
El señor ROBLES.- Señor Presidente, en Chile, la educación -lo digo
con mucha fuerza- requiere un cambio radical.
Lo cierto es que el gobierno de Pinochet cambió profundamente las
bases del sistema educacional chileno. Se cambió de un sistema donde el
Estado efectivamente se preocupaba de la educación de todos los chilenos a
uno donde quienes se deben preocupar de la educación son los padres. A mi
juicio, eso es algo inédito.
Hoy es el mercado el que regula la educación en Chile, y el Estado lo
único que hace es subsidiar la demanda. En dieciséis años -tal como decía
el diputado Kast-, no lo hemos cambiado. He sido un crítico del sistema
durante todos estos años, porque me parece inadecuado que le estemos
dando un subsidio a la demanda y cada niño lleve su voucher educacional
donde quiera. Para que una sociedad se desarrolle debe primar el rol del
Estado. Hay áreas donde el mercado es trascendente. Me parece
importantísimo que en las áreas del comercio, el desarrollo de la industria,
etcétera, el mercado actúe desde su posición, pero, en áreas de la
educación, donde es el país el que se debe desarrollar y donde todos los
ciudadanos debemos desarrollarnos para tener un país mejor, es el Estado
el que debe cumplir un rol fundamental.
En el Consejo Asesor para la Calidad de la Educación que formó la
Presidenta de la República se reconoce esta realidad que estoy planteando,
en orden a que efectivamente es el Estado el que tiene que tener una
condición mucho más imperativa que la que hoy existe en el desarrollo de la
educación.
Hay divergencias en dicho Consejo que apuntan a aquellas cosas que
son absolutamente criticables. Divergencias en términos de la existencia o
no de establecimientos con fines de lucro. ¿Se debe hacer lucro con la