LEY Nº 20248 - Ley Chile

Historia de la Ley Nº 20.248 Página 63 de 1515
INFORME COMISIÓN EDUCACIÓN
supervisión interna de los planes y programas de estudio de cada
establecimiento. La segunda, para sustituir el artículo a fin hacer hincapié
en que lo importante es evaluar los resultados y el cumplimiento de los
compromisos del sostenedor, más que supervisar los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
Artículo 19 (pasa a ser 21).
Dispone que, si las evaluaciones señaladas en el
artículo anterior, en lo referido a logros académicos, indican que un establecimiento
educacional emergente ha logrado los estándares nacionales de la
categoría de establecimientos autónomos a que se refiere el artículo 8°
(pasa a ser 10), el sostenedor podrá solicitar al Ministerio de Educación que
dicho establecimiento sea clasificado en esa categoría a partir del año
escolar siguiente, conforme al procedimiento que para este efecto fije el
reglamento.
Los diputados señores Bobadilla, Errázuriz, Montes,
Silber, Vallespín y Verdugo, y señoras Tohá y Vidal, formularon una
indicación para reemplazar en este artículo la frase "a partir del año escolar
siguiente" por "debiendo el Ministerio responder dentro del plazo de quince
días hábiles, transcurrido el cual, si no lo hiciere, se entenderá aceptada la
solicitud".
Ello, con el objeto de permitir la reclasificación de los
establecimientos emergentes en la categoría de autónomos dentro del plazo
más breve posible, sin necesidad de esperar hasta el año escolar siguiente a
aquél en que se verifiquen los resultados que hagan procedente la
reclasificación, además de consagrar el efecto positivo del silencio
administrativo en esta materia.
Fue aprobada la indicación precedente por
unanimidad (8 votos a favor).
Puesto en votación el artículo, con la indicación,
fue aprobado igualmente por asentimiento unánime (8 votos a
favor), con la enmienda adicional de sustituir en él la forma verbal
"logrado" por "alcanzado", por motivos de redacción.
Párrafo 4°
Establecimientos Educacionales en Recuperación
Los diputados señores Montes, Paredes, Silber y señora
Tohá formularon una indicación para agregar, en el epígrafe del párrafo
cuarto, a continuación de la expresión "en Recuperación", la frase "con
Apoyo Integral a su Desarrollo y Funcionamiento por parte del Ministerio de
Educación u Organismos Colaboradores".
El objeto del cambio de denominación de esta categoría
de escuelas es especificar el tipo de relación que mantendrá cada una de
ellas con la autoridad educacional.
Fue aprobada la indicación en comento por
unanimidad (5 votos a favor), lo mismo que el epígrafe del párrafo
cuarto con ella, con el acuerdo complementario de sustituir en éste la
frase “u Organismos Colaboradores” por “o Entidades Pedagógicas y
Técnicas de Apoyo Registradas”, por razones de concordancia.
Artículo 20 (pasa a ser 22).
El inciso primero de este artículo dispone que el Ministerio
de Educación, mediante resolución del Secretario Regional Ministerial
respectivo, clasificará como establecimientos educacionales en recuperación
a aquéllos autónomos o emergentes, incorporados al régimen de