LEY Nº 20248 - Ley Chile

Historia de la Ley Nº 20.248 Página 64 de 1515
INFORME COMISIÓN EDUCACIÓN
subvención preferencial, que obtengan resultados educativos
reiteradamente deficientes de sus alumnos, de acuerdo a los instrumentos
diseñados para los efectos del artículo 19 de la Ley Nº 18.962 7 y de
conformidad a los estándares nacionales que se determinen para los
establecimientos educacionales emergentes. Agrega la norma que se
entenderá por resultados reiteradamente deficientes no cumplir, a lo menos
durante dos años, con los estándares nacionales de acuerdo a lo señalado
en el artículo 8° (pasa a ser 10).
Su inciso segundo obliga a clasificar también como
establecimientos educacionales en recuperación a los emergentes que, en el
plazo de un año contado desde la suscripción del Convenio de Igualdad de
Oportunidades y Excelencia Educativa, no cuenten con la Estrategia de
Mejoramiento Educativo señalada en el artículo 16 (pasa a ser 18). Igual
clasificación se impone a aquellos establecimientos educacionales que,
teniendo una Estrategia aprobada, no la apliquen, situación que será
verificada por el Ministerio de Educación en la evaluación a que se refiere el
inciso segundo del artículo 18 (pasa a ser 20).
Su inciso tercero previene que la clasificación de un
establecimiento en la categoría en recuperación podrá ser efectuada sólo a
partir del segundo año de suscrito el Convenio de Igualdad de
Oportunidades y Excelencia Educativa, salvo que se trate de un
establecimiento que deba entrar en esa categoría de conformidad a lo
dispuesto en el artículo 66 8 de la Ley de Subvenciones.
Finalmente, su inciso cuarto, declara que el establecimiento
clasificado en la categoría en recuperación mantendrá dicha
clasificación y estará sujeto a las obligaciones que le impone esta ley
durante tres años, contados desde el año escolar siguiente a aquél en que
haya sido incorporado en tal categoría.
El diputado señor Bobadilla, con el objeto de evitar que
un establecimiento que obtenga resultados deficientes en dos años no
consecutivos caiga en la categoría en recuperación, desconociéndose el
esfuerzo desplegado en el periodo intermedio para mejorar la calidad de su
enseñanza, formuló una indicación para intercalar en el inciso primero, a
continuación del vocablo "años", la palabra "consecutivos".
Puesta en votación esta indicación, fue aprobada
por 3 votos a favor, 1 voto en contra y una abstención.
Asimismo, el diputado señor Bobadilla formuló una
indicación para intercalar en el inciso segundo, a continuación de la palabra
"Educación", la frase "mediante resolución fundada", con el propósito de
exigir que la circunstancia de no contar el sostenedor con el plan de
mejoramiento educativo respectivo se verifique razonadamente por el
Ministerio de Educación.
Puesta en votación esta segunda indicación, fue
aprobada por 4 votos a favor y una abstención.
Puesto en votación el artículo, con las
indicaciones aprobadas, fue también aprobado por unanimidad (5
votos a favor), pasando a ser artículo 22.
7
Corresponde al artículo 21 del DFL Nº 1, de 2005, de Educación, que fija el texto refundido, coordinado
y sistematizado de la LOCE.
8
Agregado por el Nº 5 del artículo 30 de este proyecto, el cual fue rechazado por la Comisión.