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LEY Nº 20248 - Ley Chile

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Historia de la <strong>Ley</strong> <strong>Nº</strong> 20.248 Página 630 de 1515<br />

SEGUNDO INFORME COMISIÓN EDUCACIÓN<br />

La indicación número 107, de los Honorables Senadores señores<br />

Cantero y Chadwick, para suprimir, en su inciso primero, las frases “las<br />

obligaciones contenidas en el Convenio de Igualdad de Oportunidades y<br />

Excelencia Educativa, en especial la de retención de los alumnos prioritarios<br />

con dificultades académicas y la de cumplimiento”.<br />

El Jefe de la División Jurídica del Ministerio de Educación<br />

explicó que el inciso primero del artículo 17 aprobado en general tiene por<br />

objeto establecer la facultad del Ministerio de Educación de evaluar los<br />

logros académicos de todos los alumnos matriculados en un establecimiento<br />

educacional que perciba esta subvención y no restringir esta evaluación a<br />

los resultados de los alumnos prioritarios. Asimismo, sostuvo que resultaría<br />

muy complicado diferenciar los resultados académicos de los alumnos<br />

prioritarios.<br />

El Honorable Senador señor Chadwick consideró que el<br />

cumplimiento de las obligaciones contenidas en el Convenio de Igualdad de<br />

Oportunidades y Excelencia debe limitarse a la evaluación de los logros<br />

académicos de los alumnos prioritarios.<br />

El Jefe de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio<br />

de Educación señaló que no es pertinente restringir la evaluación de los<br />

resultados a los logros de los niños vulnerables, ya que el SIMCE que es el<br />

mecanismo que se utiliza para medir estos resultados es de aplicación<br />

general y no admite mediciones individuales.<br />

En votación la indicación número 107, es rechazada por tres<br />

votos en contra y uno a favor. Votan en contra los Honorables<br />

Senadores señores Navarro, Núñez y Ruiz-Esquide. Vota a favor el<br />

Honorable Senador señor Chadwick.<br />

La indicación número 108, de los Honorables Senadores señores<br />

Cantero y Chadwick, en subsidio de la indicación número 107, para<br />

suprimir, en su inciso primero, la frase “la de retención de los alumnos<br />

prioritarios con dificultades académicas y”.<br />

En votación la indicación número 108, es rechazada por tres<br />

votos en contra y uno a favor. Votan en contra los Honorables<br />

Senadores señores Navarro, Núñez y Ruiz-Esquide. Vota a favor el<br />

Honorable Senador señor Chadwick.<br />

La indicación número 109, del Honorable Senador señor Horvath,<br />

para reemplazar, en su inciso primero, la frase “de todos sus alumnos” por<br />

“de sus alumnos calificados como prioritarios”.<br />

En votación la indicación número 109, es rechazada por dos<br />

votos en contra y uno a favor. Votan en contra los Honorables<br />

Senadores señores Navarro y Ruiz-Esquide. Vota a favor el<br />

Honorable Senador señor Chadwick.

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