LEY Nº 20248 - Ley Chile

Historia de la Ley Nº 20.248 Página 547 de 1515
192, 195, 199 y 233.
SEGUNDO INFORME COMISIÓN EDUCACIÓN
6.- Indicaciones declaradas inadmisibles: Nºs 3,
40, 88, 89, 90, 92, 93, 94, 95, 96, 99, 100, 101, 123, 169, 193, 203, 204,
218, 221, 223, 225, 238 y 239.
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DISCUSIÓN PARTICULAR
A continuación, se efectúa una
relación de los artículos y de las distintas indicaciones presentadas, así
como los acuerdos adoptados sobre las mismas.
ARTÍCULO 1°
“Artículo 1º.- Créase una subvención educacional
denominada preferencial, destinada al mejoramiento de la calidad de la
educación de los establecimientos educacionales subvencionados, que se
impetrará por los alumnos prioritarios que estén cursando primer o segundo
nivel de transición de la educación parvularia y educación general básica.”.
La indicación número 1, de los Honorables
Senadores señores Cantero y Chadwick, propone reemplazar la frase “de los
establecimientos” por “de los alumnos prioritarios de los establecimientos”.
El Honorable Senador señor Chadwick señaló que esta
indicación está enmarcada dentro de la lógica de que la subvención
preferencial tiene como principal sujeto destinatario a los alumnos
prioritarios que experimenten altos índices de vulnerabilidad y no a los
establecimientos educacionales subvencionados.
El Honorable Senador señor Letelier indicó que el texto del
artículo 1° aprobado en general establece expresamente que esta
subvención se impetrará por los alumnos prioritarios.
La señora Ministra de Educación expuso que la preocupación de
los Honorable Senadores señores Cantero y Chadwick ya está considerada
en este artículo en la frase que establece que “se impetrará por los alumnos
prioritarios que estén cursando primer o segundo nivel de transición de la
educación parvularia y educación general básica.”
El Honorable Senador señor Ruiz-Esquide comentó que al
mejorar la situación de los alumnos prioritarios se mejora al mismo tiempo
la de los establecimientos educacionales, por tal motivo arguyó que prefiere
el texto aprobado en general.