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LEY Nº 20248 - Ley Chile

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Historia de la <strong>Ley</strong> <strong>Nº</strong> 20.248 Página 622 de 1515<br />

SEGUNDO INFORME COMISIÓN EDUCACIÓN<br />

La señora Ministra de Educación señaló que la idea central<br />

de las nuevas indicaciones formuladas por el Ejecutivo es considerar el<br />

efecto de la concentración de los alumnos vulnerables en los<br />

establecimientos educacionales. Aclaró que se plantea crear una nueva<br />

subvención distinta a la subvención preferencial, que se denomina<br />

subvención por concentración de alumnos prioritarios. Señaló que sólo<br />

tendrán derecho a esta subvención los establecimientos educacionales que<br />

se incorporen y se mantengan en el régimen de la subvención preferencial.<br />

Indicó, asimismo, que los sostenedores de estos establecimientos<br />

podrán impetrar, además, esta subvención por concentración de alumnos<br />

prioritarios por todos los alumnos que estén cursando el primer y segundo<br />

nivel de transición de la educación parvularia y general básica. Esta<br />

subvención, continuó, se entregará mensualmente según los siguientes<br />

tramos de concentración de alumnos prioritarios:<br />

a) Entre 15% y menos de 30%;<br />

b) Entre 30% y menos de 45%;<br />

c) Entre 45% y menos de 60%, y<br />

d) 60% o más.<br />

Luego, informó que se entregarán aproximadamente unos $ 3.580<br />

pesos más por alumno prioritario y que esta nueva modalidad de<br />

subvención comenzaría a regir a contar del 1° de enero de 2008.<br />

El Honorable Senador señor Navarro consultó si el Ejecutivo tiene<br />

las estimaciones sobre el posible impacto que puede generar la<br />

concentración de los alumnos prioritarios y solicitó al Ministerio de<br />

Educación que remita los antecedentes que tiene sobre la concentración de<br />

los alumnos vulnerables.<br />

La señora Ministra respondió que según las estadísticas 7 de cada<br />

10 alumnos matriculados en el sistema municipal viven en condiciones de<br />

vulnerabilidad. Afirmó que hoy ya existe la concentración de vulnerabilidad<br />

a nivel escolar. Comentó que la alta concentración de vulnerabilidad<br />

impacta negativamente en las escuelas con malos resultados y por este<br />

motivo es que a través de estas indicaciones se pretende entregarles más<br />

recursos.<br />

El Honorable Senador señor Núñez valoró el fondo de estas<br />

indicaciones, porque a través del instrumento de la subvención buscan<br />

nivelar las oportunidades educativas. Acotó que se trata de una fórmula que<br />

asume la existencia de la concentración de vulnerabilidad.<br />

El Honorable Senador señor Chadwick consideró que esta<br />

iniciativa concentra a los niños vulnerables, ya que no incentiva la

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