LEY Nº 20248 - Ley Chile

Historia de la Ley Nº 20.248 Página 831 de 1515
INFORME COMISIÓN HACIENDA
La Comisión, de conformidad a lo dispuesto
en el artículo 121 del Reglamento del Senado, acordó modificar la
letra b) del artículo 6º, en los términos sugeridos, como se indicará
en su oportunidad. Lo hizo por la unanimidad de sus miembros
presentes, Honorables Senadores señores Escalona, García, Gazmuri
y Sabag. El Honorable Senador señor García dejó expresa constancia
de que concurría con su voto para los exclusivos efectos de dar
cumplimiento al requisito establecido por la referida disposición
reglamentaria.
En votación la letra b) del artículo 6º, fue
aprobada por tres votos contra uno. Votaron a favor los Honorables
Senadores señores Escalona, Gazmuri y Sabag, y en contra el
Honorable senador señor García.
La indicación número 34, de los Honorables Senadores señores
Cantero y Chadwick, para reemplazar la letra c) por la siguiente:
“c) Informar a los postulantes al establecimiento y a los padres y
apoderados sobre el proyecto educativo y su reglamento interno.
Los padres y apoderados de los alumnos postulantes que opten por
un establecimiento educacional, deberán aceptar por escrito el proyecto
educativo o ideario del establecimiento educacional.”.
La Comisión aprobó esta indicación, en los mismos
términos en que lo había efectuado la Comisión de Educación,
Cultura, Ciencia y Tecnología, por la unanimidad de sus miembros
presentes, Honorables Senadores señores García, Gazmuri y Sabag.
La indicación número 35 de los Honorables Senadores señores
Cantero y Chadwick, y la indicación número 35x, para suprimir la letra
d).
Ambas indicaciones fueron rechazadas por la
unanimidad de los miembros presentes de la Comisión, Honorables
Senadores señores García, Gazmuri y Sabag.
La indicación número 36 de los Honorables Senadores señores
Cantero y Chadwick, en subsidio de la indicación número 35, para sustituir
la letra d) por la siguiente:
“d) Adoptar los resguardos para asegurar la permanencia del alumno
prioritario dentro del sistema escolar o su egreso regular y contar con
sistemas de asistencia pedagógica especial para mejorar el rendimiento de
los alumnos que arrojen un rendimiento académico calificado como