doğmunun 125. yılında mustafa kemal atatürk - Atatürk Araştırma ...

ATATÜRK DÖNEMİNDE YÜKSEK ÖĞRETİMİN YENİDEN DÜZENLENMESİ 289
iki aday değil, tek aday seçilerek Ziraat Vekâleti’ne gönderilmektedir.
Bu durum, Vekâletin seçimi yenileme dışında, seçilen Rektörü
kabul etmeme şansını ortadan kaldırmaktadır. Böylece Enstitü
Rektörülüğü’ne başka bir baskı olmadıktan sonra, mutlaka öğretim
üyelerinden en çok oy alan şahsın tayinini zaruri hale getirmektedir.
Şube şefleri ile asistanların kendi aralarından seçecekleri üçer
temsilciyle rektör seçimine katılmaları Türkiye’de ilk defa Yüksek
Ziraat Enstitüsü’nde uygulanmıştır. Doçentlerin topyekün rektörlük
seçimlerine katılması da ilk defa gerçekleştirilmiştir.
Rektörün Vazifeleri
-Rektör, Enstitü’yü temsil ve onu idâre eder,
-Bütçeyi hazırlar,
-Fakülte meclislerinden başka bütün meclislere ve Divan’a başkanlık
eder.
-Enstitü’nün en yüksek karar organı olan Divan’ın aldığı kararları
tatbike koyar 52 . Divan adına yazılan evrakları imzalar 53 .
-Ayrıca, Enstitü’nün en yüksek karar mercii olan Divan54 ,
Rektör’ün Divan’a sormaksızın yapabileceği işleri de kararlaştırır55 .
Rektör’ün, Divan’ın bir temsilcisi olması, Rektör’ün Divan’a
sormadan yapabileceği işleri Divan’ın tesbit etmesi dolayısıyla,
Rektör Divan’ın emrindedir. Yüksek Ziraat Enstitüsü Rektörü,
Darülfünûn eminine göre daha sınırlı yetkiye sahiptir.
Divan’ın temsicisi olarak Rektör, Enstitü’deki bütün meclislere
başkanlık etmesine karşılık fakülte meclisleri bunun dışında tutulmuştu.
Darülfünûn döneminde, fakülte meclislerine başkanlık ederek,
istediği kararları aldıran ve tartışmalara yol açan Darülfünûn
emininin bu hareketleri AYZE Rektörü için kanunen mümkün değildir.
Seçilmiş de olsa, Rektör’e böyle bir sınırlamanın getirilmiş
olmasını, rektörlerin otoritesini sınırlayan ve kötüye kullanabilmeği
frenleyen bir tedbir olarak değerlendirmek yerinde olur.
52 AYZEK, m. 6.
53 AYZEK, m. 11.
54 AYZEK, m. 9.
55 AYZEK, m. 12.