Apprendere l'Unione Europea a Scuola. Contributi degli insegnanti ...

Mappa concettuale o obiettivi didattici
Conoscenze specifiche Competenze trasversali
- Il concetto di diritti umani;
- Il concetto di libertà ed uguaglianza di tutti
i cittadini;
-
- Regole di comportamento da seguire sulla
base della vita sociale;
-
- L’importanza delle norme e delle istituzioni
a tutela della democrazia;
-
- La Convenzione Internazionale dei Diritti
dell’Infanzia;
-
- I contenuti fondamentali della Dichiarazione
Universale dei Diritti Umani
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- Sviluppare una più profonda comprensione del
paradigma dei diritti umani;
- Accrescere la disponibilità all’accoglienza e
alla convivenza democratica;
- Promuovere l’informazione e la formazione sui
principi e i valori espressi dalla Costituzione e
dalle norme internazionali in materia di convivenza
civile e rispetto della persona umana;
- Stimolare atteggiamenti positivi verso l’altro e
le altre culture, prevenendo la formazione di idee
stereotipate e valutazioni pregiudiziali;
- Valorizzare la lingua, la religione, gli usi e i
costumi della zona di provenienza salvaguardando
le tradizioni dei luoghi di origine di ciascuno.