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Apprendere l'Unione Europea a Scuola. Contributi degli insegnanti ...

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● Clonazione umana (B5-0710, 0751, 0753 e 0764/2000) Risoluzione del Parlamento Europeo<br />

sulla clonazione umana.<br />

●DECRETO 11 aprile 2008 Aggiornamento del decreto 22 agosto 1994, n. 582 relativo al:<br />

“Regolamento recante le modalità per l'accertamento e la certificazione di morte” (G.U. n. 136 del<br />

12 giugno 2008).<br />

- LEGGE 19 Febbraio 2004, n. 40 - Norme in materia di procreazione medicalmente assistita<br />

- Disposizioni in materia di prelievi e di trapianti di organi e di tessuti, attuativo delle<br />

prescrizioni relative alla dichiarazione di volontà dei cittadini sulla donazione di organi a<br />

scopo di trapianto. (G.U. Serie Generale n. 89 del15 aprile 2000)<br />

- LEGGE 1° aprile 1999, n. 91 Disposizioni in materia di prelievi e di trapianti di organi e di tessuti<br />

- LEGGE 29 DICEMBRE 1993 n. 578 - Norme per l'accertamento e la certificazione di morte<br />

- Legge 22 maggio 1978, n. 194 (1). Norme per la tutela sociale della maternità e sull'interruzione<br />

volontaria della gravidanza<br />

3 Ricercare indicazioni operative e metodologiche adottate in relazione ai documenti<br />

nazionali e internazionali, partendo dai seguenti documenti:<br />

− C.M. n.86 del MIUR, 2010<br />

219<br />

− L’insegnamento di Cittadinanza e Costituzione è un insegnamento che rientra in una<br />

dimensione specifica collegata all’area storico-geografica e storico-sociale (diritto-economia,<br />

o negli istituti dove non è presente questa disciplina nell’ambito di storia e geografia, storia)<br />

e in una dimensione trasversale che investe tutto il processo di insegnamento<br />

/apprendimento.

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