Apprendere l'Unione Europea a Scuola. Contributi degli insegnanti ...

- centralità della persona e del cittadino
- costruzione dell’identità, della cittadinanza e della professionalità
- nuove tecnologie per la partecipazione democratica
NUCLEI TEMATICI PRESCELTI
1) Apprendimento lingue comunitarie per l'istruzione permanente e l'integrazione nell’UE
2) Discipline inerenti le tematiche: Ambiente, Ecologia, Economia
3) Nuove Tecnologie e importanza della rete Internet per ampliare l’interazione sociale, per la
partecipazione democratica attiva e per accrescere la professionalità specifica del settore
2 Collocare l’argomento nella tipologia generale dei diritti fondamentali facendo
riferimento alla normativa internazionale (Nazioni Unite), regionale europea
(Consiglio d’Europa e Unione Europea), nazionale (Costituzione repubblicana ) e
regionale (Statuti regionali) come supporto dei nuclei tematici / contenuti individuati
ISTRUZIONE, AMBIENTE, TECNOLOGIE
1) DALLA DICHIARAZIONE DEI DIRITTI DELL'UOMO (ONU - 1948)
Documento ufficiale in lingua Inglese reperibile su
http://www.un.org/en/documents/udhr/index.shtml
Si ritiene importante:
Articolo 26:
526
“1) Ogni individuo ha diritto all'istruzione. L'istruzione deve essere gratuita almeno per quanto
riguarda le classi elementari e fondamentali. L'istruzione elementare deve essere obbligatoria.
L'istruzione tecnica e professionale deve essere messa alla portata di tutti e l'istruzione superiore
deve essere egualmente accessibile a tutti sulla base del merito.
2) L'istruzione deve essere indirizzata al pieno sviluppo della personalità umana ed al
rafforzamento del rispetto dei diritti dell'uomo e delle libertà fondamentali. Essa deve promuovere
la comprensione, la tolleranza, l'amicizia fra tutte le Nazioni, i gruppi razziali e religiosi e deve
favorire l'opera delle Nazioni Unite per il mantenimento della pace.
3) I genitori hanno diritto di priorità nella scelta del genere di istruzione da impartire ai loro figli.”
2. CARTA DEI DIRITTI FONDAMENTALI DELL'UNIONE EUROPEA
documento ufficiale reperibile su http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2010:083:0389:0403:IT:PDF
Si ritengono fondamentali:
Articolo 14 - Diritto all'istruzione
1. Ogni persona ha diritto all'istruzione e all'accesso alla formazione professionale e continua.
2. Questo diritto comporta la facoltà di accedere gratuitamente all'istruzione obbligatoria.
3. La libertà di creare istituti di insegnamento nel rispetto dei principi democratici, così come il
diritto dei genitori di provvedere all'educazione e all'istruzione dei loro figli secondo le loro
convinzioni religiose, filosofiche e pedagogiche, sono rispettati secondo le leggi nazionali che ne
disciplinano l'esercizio.
Articolo 15 - Libertà professionale e diritto di lavorare