Apprendere l'Unione Europea a Scuola. Contributi degli insegnanti ...

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scambio di opinioni tra gli alunni;
metodi di comunicazione attiva con il Brain-storming: strategia
comunicativa risalente a Osborne (1957) che consente la produzione di numerose
idee intorno ad un argomento, oggetto di discussione. La quantità diventa generatrice
di qualità, a patto che l’insegnante riesca a sospendere ogni forma di giudizio sulle
idee espresse e accettare, almeno nella fase iniziale, tutto ciò che ai ragazzi viene in
mente per operare una scelta successiva, collettiva e condivisa.
Brainwriting è una variante del brainstorming, nel senso che le idee in libertà
vengono scritte sul Computer;
narrazione/ con il Diario di bordo, si passa dall’implicito all’esplicito, a
riflettere sui propri vissuti cognitivi ed affettivi. Vengono considerati e ripercorsi
eventi e cambiamenti, date, spiegazioni causali o affettive. Si determina anche un
potenziamento della comunicazione, intesa, sia come capacità di verbalizzare, che di
ascoltare l’altro che racconta, creando occasioni per dare vita a
corrispondenze,assonanze e affinità nel gruppo.
La ricchezza del lavoro nasce giorno per giorno, dall'esperienza e dall’operare “sul
campo’’ ed permette di narrare e lasciare traccia del percorso di lavoro e di
raccogliere e documentare prodotti significativi e riflessioni sull’esperienza e sui
processi.
Materiale prodotto:
- il taglio slide-show mira ad ottenere nello spettatore una suggestione emotiva.
L’uso della metafora e del simbolismo è fondamentale poiché si tratta di un
racconto per immagini. Tale taglio cerca di far carpire l’anima che si percepisce in
modo gestaltico, globale, senza documentare in toto tutti gli aspetti.
- La produzione anche di manufatti tipici oltre che di creazioni artistiche può
motivare un mercatino di solidarietà il cui ricavato può essere utilizzato per far
fronte con l’acquisto di beni alimentari al sostentamento di rivenditori anche
extracomunitari in occasione della fiera cittadina (19.03.2012).
Risorse esterne (organizzazioni di volontariato, associazioni ed enti di promozione
sociale, fondazioni, enti di patronato e altri soggetti privati: Legge Regione
Calabria 26 novembre 2003, n.23 Realizzazione del sistema integrato di interventi
e servizi sociali nella Regione Calabria)
- Stella Cometa onlus per la distribuzione di generi alimentari agli immigrati e ai
bisognosi della città di Cosenza con l'obiettivo di creare legami che possono
favorire una cultura dell'accoglienza dell’altro e della sua cultura.
Progetto volontariato e partecipazione democratica - triennio
Classi del triennio
La messa in pratica dei doveri di solidarietà discende dalla consapevolezza, acquisita e
interiorizzata nel processo educativo, di essere depositari di sovranità originaria,
ciascuno “pro quota sua”. In un mondo in cui tutto è liquido (Bauman) il villaggio
globale è reale con tutte le organizzazioni funzionali alla multi-level governance.
Il 9 dicembre del 1998, l’Assemblea generale delle nazioni Unite con la risoluzione
53/144 “Dichiarazione sul diritto e la responsabilità degli individui, dei gruppi e degli
organi della società di promuovere e proteggere le libertà fondamentali e i diritti
umani universalmente riconosciuti” ha legittimato l’esercizio attivo della cittadinanza
universale. In funzione della costruzione della pace positiva, sia sociale che
internazionale dentro e fuori del proprio Stato (art. 28 della Dichiarazione