Apprendere l'Unione Europea a Scuola. Contributi degli insegnanti ...

comunicazione, compresi la musica, le arti dello spettacolo, la letteratura e le arti visive.
Le competenze chiave sono tutte interdipendenti e ogni volta l’accento è posto sul pensiero critico,
la creatività, l’iniziativa, la capacità di risolvere problemi, la valutazione del rischio, la presa di
decisioni e la gestione costruttiva delle emozioni.
REPORT EURIDICE MAGGIO 2012
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA (DATI EUROPEI / CITTADINANZA E COSTITUZIONE)
Reperibile su http://www.indire.it/eurydice/content/index.php?action=read_cnt&id_cnt=13368
Aspetti educativi in relazione a
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“The civic competences needed to be able to actively exercise citizenship, as defined by the
European framework for key competences, focus on: a knowledge of basic democratic concepts
including an understanding of society and social and political movements; the European integration
process and EU structures; and major social developments, both past and present. Civic
competences also require skills such as critical thinking and communication skills, and the ability
and willingness to participate constructively in the public domain, including in the decision-making
process through voting. Finally, a sense of belonging to society at various levels, a respect for
democratic values and diversity as well as support for sustainable development are also
highlighted as integral components of civic competences.”
Metodologie
- partecipazione attiva di studenti e genitori
- partecipazioni a programmi europei
- esperienze di cittadinanza fuori dalle mura scolastiche
- miglioramento della formazione docenti e delle loro competenze rispetto alle tematiche
della cittadinanza
- approcci cross-curriculari
- Miglioramento skills:
o civic-related skills (participating in society through, for example, volunteering, and
influencing public policy through voting and petitioning);
o social skills (living and working with others, resolving conflicts);
o communication skills (listening, understanding and engaging in discussion);
o intercultural skills (establishing intercultural dialogue and appreciating cultural
differences).
- esercitare la partecipazione a partire dalle rappresentanze studentesche e non solo
- sviluppo professionale continuo