Apprendere l'Unione Europea a Scuola. Contributi degli insegnanti ...

Abilità
412
1) Cogliere il Pluralismo religioso presente nel contesto in cui si vive in modo critico e con
atteggiamento di accoglienza.
2) Cogliere che la dimensione religiosa è costitutiva di ogni persona umana.
4) Conoscere che la libertà religiosa è una categoria inclusiva che inerisce, oltre ai credenti,
anche i non credenti ed i professanti ateismo.
5) Superamento d’ogni forma d’intolleranza e di fanatismo, valorizzazione della libertà di
coscienza.
6) Riconoscere e apprezzare i valori fondamentali che appartengono alle religioni e che
costituiscono un patrimonio comune dell’umanità.