Apprendere l'Unione Europea a Scuola. Contributi degli insegnanti ...

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Citizenship and Constitution
1. Fusione di teoria e pratica nella ricerc‐azione;
2. Armonizzazione di conoscenza e vissuto;
3. Incontro con le istituzioni per incoraggiare, rafforzare e stimolare la
partecipazione dei cittadini alle decisioni pubbliche;
4. Attivazione della cittadinanza “europea”;
Allego risoluzioni realizzate e discusse da miei studenti e per News Letter rimando
al portale Studenti e Cittadini.
Nota: (1) Che cosa è il Parlamento Europeo Giovani?
L’Associazione Parlamento Europeo Giovani (PEG) è un organismo indipendente, apartitico e senza fini di lucro, costituitosi come comitato
nazionale dello European Youth Parliament / Schwarzkopf Foundation “Young Europe” (EYP/SF). Il PEG si sviluppa in Italia a partire dal 1994, e da
allora ha organizzato oltre venti Selezioni Nazionali e quattro Sessioni Internazionali in collaborazione con EYP/SF.
Le attività organizzate dal PEG promuovono la dimensione e l'identità europea nelle scuole secondarie superiori italiane, dando agli studenti la
possibilità di partecipare ad un'esperienza formativa e al contempo entusiasmante e coinvolgente. Rivolgendosi ai giovani cittadini europei, il PEG
incoraggia i giovani ad essere consapevoli delle diverse culture e delle caratteristiche proprie degli Stati Membri della UE, a rispettare le differenze
tra le nazioni e a lavorare insieme per il bene comune.
Il PEG avvicina i ragazzi alle attuali problematiche internazionali e al processo democratico, educando a praticare un pensiero critico indipendente e
a dialogare in maniera costruttiva con persone provenienti da diverse esperienze sociali, culturali ed economiche. La nostra associazione mira ad
arricchire i giovani cittadini europei offrendo loro un momento di discussione e confronto con l'obiettivo di trovare soluzioni innovative a
problematiche reali, sottolineando l'importanza del dialogo interculturale e del rispetto reciproco.
Missione: L'Associazione PEG persegue scopi di carattere culturale e divulgativo:
• promuove lo sviluppo di una più vasta dimensione europea tra i giovani;
• promuove la comprensione e la consapevolezza dell’eterogeneità di culture e comportamenti a livello nazionale ed europeo;
• promuove lo studio e la conoscenza tra i giovani della normativa europea e delle sue Istituzioni;
• incoraggia i giovani a interessarsi al processo democratico e ai problemi di attualità a livello europeo e mondiale.
L’Associazione PEG persegue tali obiettivi attraverso le seguenti attività:
• organizzazione, ogni anno, di una Preselezione e due Selezioni Nazionali;
• partecipazione delle delegazioni selezionate alle Sessioni Internazionali di EYP/SF;
• organizzazione di Sessioni Internazionali in Italia;
• partecipazione ad eventi finalizzati alla formazione culturale dei giovani in quanto cittadini europei.
Progettazioni significative di cittadinanza attuate dalla scuola e loro reperibilità
Negli ultimi tre anni la scuola ha attivato progettazioni di Cittadinanza e Costituzione;
Le progettazioni in questione sono nel dettaglio visionabili nel sito del CDE di Piacenza o nell’archivio del sito
dell’INDIRE GOLD
L’Altro: quale cultura del diverso?
Realizzazione di MOSTRA DIDATTICA
Natura del progetto: cittadinanza attiva e ricerca/azione
Nucleo tematico: identità sociale e culturale
1. LINK: sito CDE per la progettazione, allegati, Strumenti
didattici, Video
http://www.cde‐pc.it/; nel Menu principale, cliccare
su “Documentazione didattica” e poi, sotto la voce
documentazione GOLD, cliccare sulla parola “qui”:
compare tutta la schermata delle progettazioni di
Piacenza tra cui quelle in questione del liceo Respighi
2. Sito scuola per DVD/spot:
3. Sito della scuola [pagina 12 parte centrale Home sito
Respighi] per prodotti riguardanti la mostra
realizzata, permanente al Respighi ed inaugurata
l’11/12/2010.
C’é differenza Natura del progetto: cittadinanza attiva e ricerca/azione
Nucleo tematico: Uguaglianze di opportunità /differenze di
genere
LINK: sito CDE per la progettazione, allegati, Strumenti didattici,
http://www.cde‐pc.it/; nel Menu principale, cliccare su
“Documentazione didattica” e poi, sotto la voce
documentazione GOLD, cliccare sulla parola “qui”: compare
tutta la schermata delle progettazioni di Piacenza tra cui quelle