13.07.2015 Views

PDF Dosyası - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

PDF Dosyası - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

PDF Dosyası - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

türk'e öneri getirenlerin beş altı yılda gerçekleştirileceğini tasarladıklarıLatin kökenli yeni Türk harflerini Mustafa Kemal üç aşamalı olarak biriki yıl içinde yaygınlaştırmıştır. Bu abece, Türk toplumunu çağdaş dünyayayaklaştırmıştır, toplumlar arası iletişimin yaratılmasında da etkili olmuştur.Bizi eski kültürümüzden kopardığı savıyla eleştirilen abece devrimi,gerçekte, bilgi toplumu olma yolunda Türk aydınlanmasının önemlibir aşamasıdır.Ulusal duygu yönünden, bir toplumun tarihsel kökenlerini araştırmasıbüyük önem taşır. Ulusal bilinçin kaynağı sayılan tarih bilgisinden yoksuntoplumlar, kendilerine başkalarının biçtikleri kimlikle yetinmek zorundadırlar.Atatürk devrimi içinde yer alan tarih ve dil çalışmaları buyönden ulusal düşünce devriminin temelidir. Bugün "resmi tarih" diyeküçümsenmek istenen, bir yönden de abartılı bulunan bu ilk çalışmalarolmasaydı, acaba, Türk bilimi tarih yönünden bugünkü nesnelliğe ulaşılabilirmiydi? Kuşkusuz, Türklerin bütün ulusların atası olduğuna yönelikbir tarihsel yorumun bugün geçerliği kalmamıştır. Ancak kendini yenidenvar etmiş bir toplumun böyle destansal bir yaklaşımdan güç alacağı daunutulmamalıdır. Atatürk'ün amacı, toplumuna güven vermek, ona uluslariçinde bir varlık olduğu bilincini aşılamaktı. Zaman göstermiştir ki,gerçek amaç, İslam kimliği içinde eritilmiş bir Türk tarihi değil, tam tersine,Türklük bilinci içinde çağdaş bir tarih yaratmaktı. Devrimlerin odağıulusal bilinç yaratmak olduğuna göre, bir toplumun var oluş öyküsü desayılan tarih, neden Anadolu gerçekleri dışında yorumlansın? Atatürk'ünulusalcılığı vurgulayan tarih anlayışındaki coşkuyu o günün koşullarındadeğerlendirmek gerekir. Onun kurduğu Türk Tarih Kurumu (1931), toplumun,toprakların varlığı olduğu bilinciyle, özellikle Anadolu tarihine yönelerek,tarihimizi Orta Asya ile sınırlayan önyargılı değerlendirmeleriortadan kaldırmıştır. Tarih yaratmakla kazanılan ulusal bilincin ne denliönemli olduğunu şu gözlemlerden çıkarabiliriz: Berlin'de, Kanuni Süleymanadına düzenlenen sergi için, Kütahya Çinilerini British Museum'danödünç alındığı, Türk Tarihinin önemli kaynağı "Oğuz Kağan" destanınınParis'te Bibliotheque Nationale'de, yine tarihsal öneminin yamnda Türkanlatı ve öykü sanatının başeseri sayılan Dede Korkut'un Dresden'de Staatsbibliothek'tebulunması, Bergama'dan götürülen taşlarla Berlin'de, neredeyseküçük bir kent görünümündeki Pergamon Museum'un kurulması,tarihsel varlıklarımıza nasıl sahip çıktığımızın (!) bir ölçüsüdür. Ulusalanlamda tarih bilinci kazanmış toplumlar, Berlin'de bir müze oluşturacaktarihsel değerleri yapılarda temel taşı, kapı önlerinde binek taşı, koyunlaratuz yalama taşı, tuvalet ayağı... olarak kullanmaz. Göreme'deki azizfresklerinin gözlerini oymaz, her biri müzelerin baş eseri olacak heykellerinkollarını, bacaklarını, kafasını, burunlarını... koparmaz.Yakup Kadri Karaosmanoğlu, tarihi topluma ulusal bilinç aşılamanınaracı sayan Atatürk'ün, tarihe neden önem verdiğini şöyle anlatır: "Atatürk,milli tarihimizin sınırlarını zenginleştirmek hareketiyle hem Kema-791

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!