Handbuch-zur-Befreiung

DIE REALISIERUNG DER ALLIIERTEN KRIEGSZIELE 275
niederer Ebene Lehrenden durch die Gleichmacherei der Bildungsstufen, der Titel
und Gehälter erkauft. Aus dem bewährten Lehrerseminar mit seiner engen Verbindung
zur Praxis wurde über die pädagogische Akademie die Pädagogische
Hochschule, aus dem Technikum über die Ingenieurschule die Fachhochschule,
deren Lehrkräfte, früher biedere Praktiker, nun Professoren mit wissenschaftlichen
Ansprüchen wurden, ohne daß vielfach die Möglichkeit oder die Notwendigkeit
zu wissenschaftlicher Lehre oder Forschung gegeben war.
Aus Schülern dieser Bildungseinrichtungen wurden Studenten, obwohl das Studium
reichlich verschult blieb. ...
Obwohl – oder weil – die Zahl der nun sich so nennenden Wissenschaftler und
Forscher um ein Vielfaches stieg, sanken das Niveau und das Ansehen der deutschen
Forschung im Ausland gegenüber früheren Zeiten erheblich, und nicht selten
waren in den letzten Jahren die Stimmen Ernstzunehmender, die auf das
Übergewicht des Mittelmaßes auf Professorenstellen hinwiesen: eine Entwicklung,
die nach dem Zweiten Weltkrieg begann, als Linientreue und entsprechende Vergangenheitsbewältigung
durchaus Fachkenntnisse und wissenschaftliche Fähigkeiten
ersetzen konnten.
Jahrzehntelang war unter dem Druck der Gleichheitslehre der Frankfurter Schule
allein schon der Begriff der ‚Elite’ verpönt, so daß niemand, der Wert auf öffentliche
Anerkennung legte, sich seiner zu bedienen wagen durfte. Natürliche Unterschiede
oder Rangordnungen mit Eliten wurden geleugnet oder verteufelt. Die
sich in der Wirklichkeit zusammen mit Eliten bildenden hierarchisch gegliederten
Ordnungen wurden im vorherrschenden Demokratisierungsbestreben möglichst
abgebaut. ...
Eine weitere Folge der Demokratisierung war die Aufhebung persönlicher Verantwortung
für die Auswirkungen von Entscheidungen. Gleichzeitig sank die Verantwortungsfreude
und Verantwortungsbereitschaft. Entscheidungen wurden nun
anonymen, in kurzen Zeiten in ihrer Zusammensetzung wechselnden Gremien ü-
berlassen, die oft weniger von Sachverstand als von politischen Erwägungen, von
Wahlüberlegungen oder Gruppeninteressen bestimmt wurden. ...“ 515
In der „Germania“ des TACITUS heißt es:
„Gleichwohl halten die Germanen auf strenge Ehezucht, und in keinem Punkte
verdienen ihre Sitten größeres Lob. Denn sie sind fast die einzigen unter den Barbaren,
die sich mit einer Gattin begnügen; ... So leben die Frauen in wohlbehüteter
Sittsamkeit, nicht durch lüsterne Schauspiele, nicht durch aufreizende Gelage
verführt. Heimliche Briefe sind den Männern ebenso unbekannt wie den Frauen.
Überaus selten ist trotz der so zahlreichen Bevölkerung ein Ehebruch. Die Strafe
folgt auf der Stelle und ist dem Manne überlassen: er schneidet der Ehebrecherin
das Haar ab, jagt sie nackt vor den Augen der Verwandten aus dem Hause und
treibt sie mit Rutenstreichen durch das ganze Dorf. Denn für Preisgabe der
Keuschheit gibt es keine Nachsicht: nicht Schönheit, nicht Jugend, nicht Reichtum
verschaffen einer solchen Frau wieder einen Mann. Dort lacht nämlich niemand
515 R. Kosiek, a.a.O. S. 165 ff.