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Handbuch-zur-Befreiung

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DIE DEUTSCHE ALTERNATIVE: DEUTSCHER VOLKSSOZIALISMUS 557<br />

einzelnen zu belehren, daß es keine Schande, sondern nur ein bedauernswertes<br />

Unglück ist, krank und schwächlich zu sein, daß es aber ein Verbrechen und<br />

daher zugleich eine Schande ist, dieses Unglück durch eigenen Egoismus zu<br />

entehren, indem man es unschuldigen Wesen wieder aufbürdet; daß es demgegenüber<br />

von einem Adel höchster Gesinnung und bewundernswertester<br />

Menschlichkeit zeugt, wenn der unschuldige Kranke, unter Verzicht auf ein eigenes<br />

Kind, seine Liebe und Zärtlichkeit einem unbekannten armen, jungen<br />

Sprossen seines Volkstums schenkt, der in seiner Gesundheit verspricht, dereinst<br />

ein kraftvolles Glied einer kraftvollen Gemeinschaft zu werden. Und der<br />

Staat hat in dieser Erziehungsarbeit die rein geistige Ergänzung seiner praktischen<br />

Tätigkeit zu leisten. Er muß ohne Rücksicht auf Verständnis oder Unverständnis,<br />

Billigung oder Mißbilligung in diesem Sinne handeln. ...<br />

Der völkischen Weltanschauung muß es im völkischen Staat endlich gelingen,<br />

jenes edlere Zeitalter herbeizuführen, in dem die Menschen ihre Sorge nicht<br />

mehr in der Höherzüchtung von Hunden, Pferden und Katzen erblicken, sondern<br />

im Emporheben des Menschen selbst, ein Zeitalter in dem der eine erkennend<br />

schweigend verzichtet, der andere freudig opfert und gibt. ...<br />

Daß dies möglich ist, darf man in einer Welt nicht verneinen, in der sich hunderttausend<br />

und aber hunderttausend Menschen freiwillig das Zölibat auferlegen,<br />

durch nichts verpflichtet und gebunden als durch ein kirchliches Gebot.<br />

... (450 Appell an die deutsche Jugend) Vor allem wenden wir uns an das gewaltige<br />

Heer unserer deutschen Jugend. Sie wächst in eine große Zeitwende hinein,<br />

und was die Trägheit und Gleichgültigkeit ihrer Väter verschuldete, wird sie selbst<br />

zum Kampfe zwingen. Die deutsche Jugend wird dereinst entweder der Bauherr<br />

eines neuen völkischen Staates sein, oder sie wird als letzter Zeuge den völligen<br />

Zusammenbruch, das Ende der bürgerlichen Welt erleben.“ 883<br />

HITLER betont, daß die Mission des Deutschen Volkes in der Bildung eines Staates,<br />

der seine höchste Aufgabe in der Erhaltung und Förderung des Volkstums bzw.<br />

der Volkstümlichkeit der Menschheit sieht, besteht. Als Aufgabe der germanischen<br />

Staaten sieht er, der Bastardisierung entgegenzutreten. „Rassenreinheit“ stelle die<br />

Voraussetzung für Willenseinheit und Willensstärke dar. Rassenmischung sei zwar<br />

die Möglichkeit eine große Herde zu züchten, die Fähigkeit Kulturträger bzw. Kulturschöpfer<br />

und -begründer zu sein, gehe aber dabei verloren. Verknüpft man diesen<br />

Gedanken mit der Absicht eines Volkes, die Menschheit dauerhaft zu beherrschen,<br />

scheint dies das ideale Mittel dazu zu sein – vorausgesetzt, daß es dem Volk mit der<br />

Beherrscherabsicht gelänge, dabei sein eigenes Volkstum zu bewahren.<br />

Nach HITLER sind die Kinder eines Volkes sein kostbares Gut, dem der Staat mehr<br />

Sorge zu tragen habe als dem Erwachsenen. Entwicklung, Erziehung und Bildung von<br />

Kindern und Jugend ist Thema des nächsten Auszuges.<br />

Erziehung und Bildung als Verpflichtung des Staates<br />

„Der völkische Staat hat in dieser Erkenntnis seine gesamte Erziehungsarbeit<br />

in erster Linie nicht auf das Einpumpen bloßen Wissens einzustellen, sondern<br />

883 Ebda. S. 442 ff.

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