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L'engagement dans les soins infirmiers - Université de Rouen

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du mon<strong>de</strong> médical.<br />

PREMIÈRE PARTIE : CADRE THÉORIQUE<br />

Cette évolution met un terme aux <strong>soins</strong> parcellisés et exécutés, jusque-là, plus<br />

ou moins en série. Cette nouvelle conception <strong>de</strong>s <strong>soins</strong> place le patient au cœur <strong>de</strong><br />

l’acte soignant et justifie la mise en place <strong>de</strong> la démarche <strong>de</strong> <strong>soins</strong>, métho<strong>de</strong><br />

« scientifique » <strong>de</strong> résolution <strong>de</strong> problèmes qui ai<strong>de</strong> l’infirmière à analyser,<br />

comprendre, évaluer <strong>les</strong> problèmes du patient et à mettre en place <strong>les</strong> actions<br />

adéquates, en s’engageant car « pour pouvoir résoudre efficacement un pr oblème,<br />

il faut s’impliquer et croire à ce que l’on fait » (Benner, 1995, p.189). À ce<br />

moment-là, l’importance <strong>de</strong> l’écrit prend aussi une autre dimension et <strong>les</strong> soignants<br />

sont appelés à rédiger <strong>de</strong>s dossiers comportant <strong>les</strong> indications nécessaires au bon<br />

suivi thérapeutique du patient.<br />

L’Amérique du nord a été un pas plus loin, en confiant <strong>de</strong>s responsabilités<br />

importantes aux infirmières, légitimées par plusieurs étu<strong>de</strong>s menées <strong>dans</strong> <strong>les</strong> années<br />

1960-1975. Ces étu<strong>de</strong>s démontraient la capacité <strong>de</strong>s infirmières à prendre en charge<br />

certains domaines <strong>de</strong> manière autonome et el<strong>les</strong> obtinrent en conséquence certaines<br />

responsabilités en termes <strong>de</strong> pose <strong>de</strong> diagnostics et <strong>de</strong> certaines autorisations <strong>de</strong><br />

prescription, ce qui reste chez nous l’apanage <strong>de</strong>s seu<strong>les</strong> sages-femmes.<br />

Le mouvement <strong>de</strong>s réformes infirmières donne naissance, en France, à <strong>de</strong>ux<br />

mouvements qui semblent contradictoires. L’un conduit à la spécialisation, poussé<br />

par le progrès <strong>dans</strong> <strong>les</strong> techniques médica<strong>les</strong>, alors que l’autre s’intéresse davantage<br />

au processus <strong>de</strong> santé.<br />

Les spécialisations en <strong>soins</strong> <strong>infirmiers</strong> <strong>dans</strong> <strong>les</strong> domaines <strong>de</strong>s <strong>soins</strong> intensifs, <strong>de</strong><br />

l’anesthésie ou <strong>de</strong> la clinique, ont eu <strong>de</strong>s impacts importants tant sur le versant<br />

éducatif <strong>de</strong>s <strong>soins</strong>, que sur le versant <strong>de</strong> la pratique <strong>dans</strong> <strong>les</strong> systèmes <strong>de</strong> santé.<br />

L’accent mis sur le processus <strong>de</strong> santé permet <strong>de</strong> faire valoir une nouvelle<br />

autonomie <strong>de</strong> l’infirmière.<br />

En effet, avant <strong>les</strong> années 70, <strong>les</strong> manuels utilisés <strong>dans</strong> <strong>les</strong> instituts <strong>de</strong> <strong>soins</strong><br />

<strong>infirmiers</strong>, comportent <strong>de</strong>s cours <strong>de</strong> morale sur <strong>les</strong> qualités humaines que <strong>les</strong><br />

soignantes doivent possé<strong>de</strong>r et l’obligation d’agir selon ses principes moraux.<br />

Cependant le mouvement <strong>de</strong> mai 1968 va avoir <strong>de</strong>s effets bénéfiques sur la<br />

profession qui en profitera pour s’émanciper <strong>de</strong> ce carcan <strong>de</strong> religiosité qui va <strong>de</strong> pair<br />

avec la charité et la dévotion.<br />

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