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L'engagement dans les soins infirmiers - Université de Rouen

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QUATRIÈME PARTIE – RÉSULTATS ET ANALYSES<br />

Et une autre enseignante rappelle l’immense responsabilité que nous avons <strong>de</strong><br />

nous mobiliser pour faire en sorte que notre profession ne meure pas, malgré la<br />

configuration actuelle et <strong>les</strong> changements qui viennent bouleverser le paysage du<br />

mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> la santé (T1).<br />

Cette conclusion se veut le résumé d’un appel à mener un combat engagé.<br />

Même si ce combat n’a pas toujours exactement la même visée selon que l’on se<br />

réfère aux étudiantes, aux praticiens ou aux enseignants, il marque néanmoins<br />

l’ensemble <strong>de</strong> notre analyse et souligne la nécessité d’une action collective pour<br />

défendre une profession et, avec elle, toute la pleine mesure d’un amour pour<br />

l’humanité qui lui donne sa vraie raison d’être et donne tout son sens à l’engagement<br />

<strong>de</strong>s professionnels du soin. Ce sont ces aspects que nous allons reprendre sous la<br />

forme d’une synthèse qui nous permettra d’abor<strong>de</strong>r la discussion en repartant <strong>de</strong>s<br />

points <strong>les</strong> plus saillants <strong>de</strong> cette analyse.<br />

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