L'engagement dans les soins infirmiers - Université de Rouen

TROISIÈME PARTIE – MÉTHODOLOGIE
Interpellées directement, ces personnes ont accepté de participer à l’entretien, alors
qu’elles ne s’étaient pas manifestées lors de la demande institutionnelle préalable.
La taille des trois échantillons constitués est proportionnelle à la taille des
populations respectives.
Échantillon d'étudiantes : 20 étudiants-tes
Haute École de Santé Genève : 5 étudiants-es.
Haute École de Santé Fribourg : 5 étudiants-es.
Haute École de Santé Arc : 10 étudiants-es.
Échantillon d’enseignants : 13 enseignants-tes
Haute École de Santé Genève : 5 enseignants-es.
Haute École de Santé Fribourg : 3 enseignants-es.
Haute École de Santé Arc : 5 enseignants-es.
Échantillon de 11 praticiens formateurs
Différents lieux de soins, intra et extrahospitaliers des cantons de Neuchâtel, Jura et
Vaud : 11 praticiens formateurs.
Ces praticiens-formateurs sont des professionnels des soins qui ont réalisé une
formation continue supérieure en pédagogie, dans le but d'encadrer les étudiantes
durant leurs stages. Nous avons sollicité leur participation lors d'une formation
continue, ainsi que lors des suivis de stage. Ils sont représentatifs des milieux de
soins les plus divers : soins intensifs, médecine, chirurgie, psychiatrie, soins à
domicile, dialyse...
Ils exercent dans les cantons de Neuchâtel, du Jura et de Vaud. Nous ne
présenterons pas leurs lieux d’activité, beaucoup trop disparates, dont l’intérêt dans
le cadre de notre recherche n’est pas significatif et qui pourrait, par ailleurs, mettre
en danger l’anonymat des personnes.
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