L'engagement dans les soins infirmiers - Université de Rouen

ANNEXE B 2 : ARTICLES
CINQUIÈME PARTIE - ANNEXES
Anadón, M. (1997-2). Les mots, les arguments: le discours officiel québécois sur le
partenariat dans la formation des enseignants. Le Partenariat: définition, enjeux,
pratique. Éducation Permanente, 131.
Apesoa-Varano, E.C. (2007). Educated caring: the imergence of professionnal
identity among nurses. Qualitative sociology, 30,3, 249-274.
Bakker, A.B., Demerouti, E., De Boer, E. & Schaufeli, W. (2003). Job demands and
job resources as predictors of absence duration and frequency. Journal of Vocational
Behavior, 62, 341-356.
Bakker, A.B. & Demerouti, E. (2007). The job demands-resources model: state of the
art. Journal of Managerial Psychology, 22, 309-328.
Bakker, A.B. & Demerouti, E. (2008). Towards a model of work engagement. Career
Development International, 13,3, 209-223.
Baranes, M.-F. (2002). L’éthique mise en pratique. L’infirmière magazine, 174, 54-55.
Barbier, J.-M. (1996). De l’usage de la notion d’identité en recherche, notamment
dans le domaine de la formation. Éducation Permanente, 128,3, 11-26.
Barret, G. & Mougel, P. (1994). « Des approches constructivistes à l’évaluation
axiologique, questionnement à propos de la formation au savoir-être des travailleurs
sociaux ». Éthique et éducation, 153-164.
Beagan, B. & Ells, C. (2007). Values that matter, barriers that interfere. the struggle to
enact their values. Canadian Journal for Nursing Research (CJNR), 39,4, 37-57.
Becker, H.S. (2006). Notes sur le concept d’engagement. Trad. par l’auteur à partir de
« Notes on the Concept of Commitment ». The American Journal of Sociology, 66,1, 32-
40.
Becouze, O., Chauchon, C. & Salomon, N. (1996). Des représentations du métier à la
construction de l’identité professionnelle. Revue de l’ARSI (Association de Recherche
en Soins Infirmiers), 45, 147-153.
Benhamou-Jantelet, G. & Echard, L. (2004). Comportement éthique des infirmières
dans leurs pratiques et dans la recherche clinique médicale. Recherche en Soins
Infirmiers, 77, 66-86.
Besanceney, J.-Cl. (1999). Former à la démarche éthique en IFSI. Soins Cadres, 32, 25-
28.
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