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L'engagement dans les soins infirmiers - Université de Rouen

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QUATRIÈME PARTIE – RÉSULTATS ET ANALYSES<br />

nourrir la relation au patient (P4, P9, E26), ainsi qu’avec l’augmentation <strong>de</strong> la tâche<br />

administrative (P4).<br />

On ne saurait pour autant reléguer cette motivation à un rang anecdotique et<br />

secondaire, tant il est vrai qu’elle constitue une composante du bien-être du<br />

professionnel <strong>dans</strong> son travail. C’est elle en effet qui le pousse à aller <strong>de</strong> l’avant, à<br />

s’investir <strong>dans</strong> la relation au patient et <strong>dans</strong> <strong>les</strong> <strong>soins</strong>, et qui finalement, lorsqu’elle<br />

trouve un écho favorable, lui procure une satisfaction particulière (E3), accompagnée<br />

d’une paix intérieure bienfaisante (T3).<br />

La source première <strong>de</strong> la motivation rési<strong>de</strong>, pour bon nombre d’infirmières,<br />

<strong>dans</strong> la relation au patient lui-même. Ainsi une infirmière affirme que si, au début, sa<br />

motivation était orientée vers <strong>les</strong> actes techniques, elle a <strong>de</strong>puis évolué vers la<br />

dimension humaine (E5), tandis qu’une autre explique qu’une clé pour parer à la<br />

routine est <strong>de</strong> considérer davantage la personne que le soin (E14) : « J’ai trouvé que<br />

justement <strong>de</strong> s’attar<strong>de</strong>r sur le patient, sur la personne, ben que c’était<br />

beaucoup plus, beaucoup plus enrichissant, beaucoup plus varié et pis du<br />

coup beaucoup plus intéressant aussi, quoi (E5) », « …si on arrive à mettre<br />

ces lunettes-là pour être attentifs à ces petits détails, à faire attention que<br />

chaque personne est unique… ça rend aussi le travail plus intéressant…<br />

(E22) ».<br />

On trouve ici <strong>de</strong>s remarques très similaires à cel<strong>les</strong> déjà relevées concernant la<br />

place du patient, « le souci <strong>de</strong> la situation… et la prise en considération <strong>de</strong> la<br />

personne <strong>dans</strong> ce qu’elle est vraiment (E22) », mais également <strong>de</strong>s remarques au<br />

sujet <strong>de</strong> la qualité <strong>de</strong> la prise en charge (P3).<br />

Une infirmière à domicile explique qu’elle se considère comme privilégiée <strong>dans</strong><br />

son secteur, en raison <strong>de</strong> la possibilité qui lui est donnée <strong>de</strong> jouir d’une liberté<br />

certaine et <strong>de</strong> ne pas <strong>de</strong>voir se limiter à l’exécution du rôle prescrit. Cela permet <strong>de</strong><br />

conserver la pleine motivation, s’exprimant <strong>dans</strong> la créativité que stimule le rôle<br />

autonome <strong>de</strong> l’infirmière (P9) et qui est gage d’une réelle qualité <strong>de</strong>s <strong>soins</strong> (P8). Nous<br />

percevons ici le statut <strong>de</strong> la motivation qui, si elle constitue <strong>de</strong> toute évi<strong>de</strong>nce une<br />

variable essentielle <strong>dans</strong> la construction <strong>de</strong> l’engagement, n’en est pas moins aussi<br />

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