L'engagement dans les soins infirmiers - Université de Rouen

QUATRIÈME PARTIE – RÉSULTATS ET ANALYSES
Il considère son propre engagement dans ce sens, envers les personnes en formation,
comme capital (T15), et certaines étudiantes de confirmer cet avis en expliquant, pour
l’un d’eux, que deux enseignants ont joué un rôle majeur durant la formation : « ils
m’ont aidé à me sentir bien dans ma fonction d’infirmier… étant bien dans
ma profession, je suis bien dans l’ensemble de qui je suis… (P8) ». On touche
ici à la notion d’identité, mesurant l’impact que la connaissance de soi et l’adéquation
avec ses valeurs peuvent avoir sur l’identité même d’une personne. Cette citation est
certes un peu surprenante, puisqu’elle réduit l’identité à sa composante
professionnelle. Elle témoigne cependant aussi de l’importance de l’activité
professionnelle sur l’identité non seulement professionnelle, mais également
personnelle.
19.2.4 Valeurs comme fondements et moteur de l’engagement
Les valeurs sont réellement fondatrices de ce qui anime la personne et
« l’engagement repose sur ce système de valeurs (E4) » puisque, pour être
engagé, il est nécessaire d’être nourri de convictions, lesquelles donnent vie à nos
motivations (E1). Les valeurs, aussi bien personnelles que professionnelles, dans la
mesure où nous sommes une seule et même personne (P9), sont le terreau sur lequel
vont germer les motivations avant de voir grandir un engagement : « si on s’engage
quelque part, c’est parce qu’on a envie de s’e ngager… par rapport à des
valeurs (E12) ». Or, parce que l’engagement ne peut se dissocier de ce terreau
premier, il n’est pas possible de parler d’engagement sans une dimension éthique
(E17). Et renier ses valeurs, c’est nier son éthique dans un combat douloureux. On
pourrait citer cette enseignante qui reconnaît : « je souffre aussi chaque fois que je
pourrais faire ceci mais qu’on me pousse à ne pas le faire… je prends sur moi,
mais ça va un moment… (T12) », ou encore cette praticienne qui abonde dans une
direction similaire : «… j’étais gestionnaire d’équipe… moyennement en accord
avec la hiérarchie. Et puis j’entends, la somme de travail était telle que...
J’entends, c’était, c’était juste impossible. Et puis moi, évidemment ben, j’ai
voulu quand même essayer de le faire, avec mon tempérament et je me suis
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