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Parte I: Fundamentación teórica y estado de la cuestión 5.7 El sexo del alumnado extranjero y su distribución. La estadística estatal y autonómica más reciente del alumnado por nacionalidades, sexo 53 y niveles educativos, corresponde al curso escolar 1999-00 54 . Interesa conocer las claves en función del sexo hacia la matricula en los diferentes colectivos. En concreto, si en el acceso a la educación hay aspectos diferenciales por sexo en función de la nacionalidad y si los datos son importantes por niveles educativos y/o Comunidades Autónomas. Para ello me basaré en algunos estudios e informes recientes 55 . La proporción del alumnado por sexo tenía mucho equilibrio en 1991- 92 al repartirse al 50% entre los dos sexos y en 1999-00, donde había un 51% de chicos y un 49% de chicas, composición que se ha venido decantando hacia la mayoría demográfica de los varones. Por el contrario, en el alumnado extranjero ha tenido un cierto desequilibrio hacia el predominio de los varones, ellos representaban el 53,6% en 1991-92 y pasaron a ser un 52,1% en 1999-00. Esta mayoría masculina importante en 1991-92, se repartía entre africanos (58,6%) y asiáticos (56,2%), pero nueve años después los africanos se han reducido al 55,8% y los asiáticos hasta el 52,4%, gracias al paulatino incremento de las mujeres en la escuela. Imagen 19: Importante aumento del alumnado extranjero femenino El ritmo de crecimiento del alumnado masculino ha sido del 163% durante los últimos nueve cursos de la década de los noventa (el 226% los de países en desarrollo y sólo un 71% los países occidentales), mientras que el de las niñas fue del 180% (250% y 85%, respectivamente). O sea, que en los noventa han aumentado unos y otras, pero las mujeres de forma más insistente, incidiendo en un mayor reequilibrio entre los sexos. A pesar de esta tendencia, no existen diferencias significativas desde la variable “sexo” en la educación de mujeres y varones del colectivo inmigrante que viven en España, según el estudio del Defensor del Pueblo (2003, 417) donde señala que: “No hay diferencias en la distribución por género de los escolares de origen extranjero y los autóctonos en las diez Comunidades Autónomas. El 2,27% de los alumnos y el 2,22% de las alumnas matriculados en esas CCAA, en los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria son de origen extranjero”. 53 Algunos estudios hacen referencia a la variable “sexo” y otros a la de “género”. En mi caso utilizaré la primera, por referirse a la variable femenina y masculina, que es el objeto del análisis en el alumnado extranjero matriculado y no a la de “género”, puesto que a este término se le atribuyen otras funciones que han sido típicas tradicionalmente en el hombre y la mujer, pero que no es ahora objeto de nuestro estudio. 54 Aunque para otras variables las últimas referencias oficiales corresponden al curso 2002-03, para este apartado son las de los cursos 1998-99 y 1999-00. 55 Las Estadísticas de la Educación en España (2002), elaboradas por el Ministerio de Educación, el estudio del Colectivo IOÉ (2003), sobre la escolarización de hijas de las familias inmigrantes, el informe de la confederación sindical de comisiones obreras relativo a la escolarización de los hijos de los inmigrantes II (2002), y el estudio del Defensor del Pueblo sobre la escolarización del alumnado de origen inmigrante en España, análisis descriptivo y estudio empírico (2003). 206
Capítulo II: Respuesta educativa y escolar al fenómeno migratorio ALUMNADO EXTRANJERO NO UNIVERSITARIO, POR SEXO Y NIVELES EN ESPAÑA. CURSOS 1998 A 2000 ORIGEN CURSO TOTAL EXTRANJEROS/AS Total HOMBRES Total MU- JERES 207 % Mujeres % Mujeres INFANTIL % Mujeres PRIMARIA % Mujeres ESO % Mujeres BUP-FP 1998-99 42.143 38.544 47,8 48,1 47,9 46,7 49,2 1999-00 54.080 49.637 47,9 48,0 47,7 46,6 51,7 UNIÓN EUROPEA 1998-99 11.117 10.922 49,6 48,9 49,3 49,6 52,1 1999-00 13.116 12.873 49,5 48,5 48,9 50,3 52,6 RESTO DE EUROPA 1998-99 3.076 2.966 49,1 50,0 48,4 49,2 51,0 1999-00 4.124 4.285 51,0 45,7 48,6 49,9 63,9 AFRICA 1998-99 13.641 10.578 43,7 47,8 45,6 39,6 36,5 1999-00 17.636 13.977 44,2 46,9 45,9 40,9 38,9 A. NORTE 1998-99 1.035 904 46,6 42,8 48,7 46,0 46,5 1999-00 1.223 1.061 46,5 47,6 44,2 44,3 53,4 A. CENTRAL 1998-99 2.344 2.547 52,1 49,4 50,7 53,5 57,5 1999-00 3.256 3.432 51,3 47,3 49,3 52,9 61,0 A. SUR 1998-99 7.039 7.166 49,5 47,4 49,7 49,3 50,9 1999-00 10.441 10.071 49,1 50,1 48,6 48,2 52,0 ASIA 1998-99 3.608 3.198 47,0 47,4 46,3 46,7 49,8 1999-00 4.166 3.786 47,6 49,4 47,5 45,5 52,6 OTROS 1998-99 141 110 43,8 56,0 53,8 45,8 54,2 TOTAL ALUMNOS/AS ESPAÑA 1999-00 118 152 56,3 58,8 50,7 49,3 59,5 1998-99 3.663.033 3.511.729 48,9 48,6 48,4 48,6 49,7 1999-00 3.559.665 3.408.710 48,9 48,7 48,4 48,5 50,6 Tabla 10. Alumnado extranjero no universitario, por niveles y sexo en España. Cursos 1998-99 y 1999-00. Fuente Cifras de la Ecuación. Estadísticas e Indicadores del MECD. Madrid 2000. Elaborado por Colectivo IOÉ en “La escolarización de hijas de familias inmigrantes” 56 . Es cierto que hay más chicos que chicas matriculadas, el 52,08%, frente a 47,92%, pero el tanto por ciento es equivalente al del alumnado español: 51,45% de chicos y 48,55% de chicas. Estos datos tienen concordancia con los expuestos por el Colectivo IOÉ en 1996, en relación a la escolarización y su reparto en función del sexo en los menores residentes en España. Por niveles educativos, como se ve en la tabla 10, es en las enseñanzas post obligatorias como el Bachillerato y la Formación Profesional, donde mayor número de mujeres matriculadas había en el curso 1999-00 (51,7%), salvo las niñas africanas, por circunstancias que comentaremos después, todas las demás pasan el 50%: las que llegan del resto de Europa (63,9%), centroamericanas (61,0%), asiáticas y de la Europa no comunita- 56 Se trata de un estudio del Colectivo IOÉ, del año 2003, publicado en Madrid por el Instituto de la Mujer.
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Anexos Anexo 1: Inmigrantes irregul
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Anexos La denuncia está ya registr
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Anexos Anexo 4: Colectivos nacional
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Anexos Anexo 6: Totales de noticias
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Anexos Anexo 8: Ejemplo de Editoria
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Anexos Anexo 10: Ejemplo de noticia
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Anexos Anexo 12: Noticia sobre la i
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Anexos http://www.eacnur.org/ Agenc
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Anexos levisión españoles con rel
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Anexos http://sauce.pntic.mec.es/~s
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Anexos www.dur.ac.uk/~dml0mpt/ep-in
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Anexos Anexo 14: Lista de webs raci
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Anexos Anexo 16: Alumnado extranjer
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Anexos Anexo 18: Alumnado según na
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Anexos Valencia 13955 2687 6356 56
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Anexos DATOS PERSONALES Apellidos:
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Anexos IDENTIFICACIÓN DE LAS NECES
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Anexos 3. Suelo valorar, sin hacer
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Anexos 1 2 3 4 5 22.El centro escol
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Anexos 40.La intervención de Equip
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Anexos 57.En el plan de estudios se
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Anexos Asignaturas en valores. ¿Re
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Anexos Anexo 23: Respuestas de los
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Anexos han traído a la escuela a p
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Anexos R - Yo me inclinaría por es
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Anexos L - En mi opinión, los alum
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Anexos Emilio - Impactado no. Simpl
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Anexos A - Yo creo que en algunos a
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Anexos R - Tiene que afectar a la f
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Anexos N - De esta escuela en concr
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Anexos Anexo 25: Respuestas de los
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Anexos Alberto Hernández (3º FR)
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Anexos están un poco más alejados
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Anexos Anexo 27: Canciones / temas
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Anexos 1. Planteamos a los alumnos
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Anexos Anexo 28: Algunas películas
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Anexos Mientras toma un helado en u
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Anexos Philadelphia, de Jonathan De
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Anexos Anexo 30: Dinámicas intercu
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Anexos o Los extranjeros que yo con
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Anexos Anexo 31: Otros Programas y
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Anexos Anexo 33: Libros y manuales
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Anexos Una de sus versiones introdu
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Anexos - LA VIDA MORAL Y LA REFLEXI
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Anexos Títulos: Libro del alumno;
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Anexos ___________________________
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Anexos EL TELÉFONO (Mensaje secret
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Anexos Cada alumno utiliza una silu
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Anexos M5 Interculturalidad y relig
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Anexos Anexo 37: ONGs relacionadas
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Anexos ción de la Mujer Aymara', '
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Anexos ma d'Educacio Intercultural
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Anexos lleres mensuales en un espac
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Anexos - TRANSLIT, ASSOCIACIÓ CULT
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Anexos - ALMERÍA ACOGE Web de la A
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Anexos - CENTRO DE INVESTIGACIONES
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Anexos - FEDERACIÓN DE MUJERES PRO
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Anexos - MANOS UNIDAS http://www.ma
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Anexos - RASINET Red de Apoyo Socia
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Anexos Anexo 39: “Madrid Intercul
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Anexos - Salida de Madrid - Chamart
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Índice de Tablas 697 Índice de Ta
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FUENTES DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTA
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703 Fuentes de Información y Docum
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Bibliografía Citada CARRASCO, J. B
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Bibliografía Citada - (2001): “M
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Bibliografía Citada MECD, (2003):
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Bibliografía Citada VARIOS, (1999)
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Índice General 6.4 La Inmigración
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Índice General 2.2.5 Educación In
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Índice General 2.11 El Practicum c
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