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Fuentes de información y documentación - Información recogida de campañas informativas como la de “Empadronamiento de Inmigrantes”, o la de “la Salud es lo que importa” o la campaña “Vive y Convive”. - Información y datos tomados de Artículos variados de la Prensa en trimestres del 2000 y del 2001 y a nivel general hasta el 2003. - Informe de la Fundación ‘La Caixa’ y el Colectivo IOE, (2002), Inmigración, escuela y mercado de trabajo. Una radiografía actualizada, Colección Estudios Sociales, nº 11, Barcelona. - Informe de la UE con su Política Común de Inmigración. - Informes varios de la Red de Menores Extranjeros escolarizados, como los relativos a las “Prácticas de Educación Intercultural”, “Una enseñanza para todos” y la propia “Red de menores extranjeros escolarizados”. - La base de datos TSEO ha ofrecido informaciones relativas a investigaciones realizadas sobre la inmigración y educación, aunque hay que reconocer que hasta la actualidad han sido muy escasas. - La Confederación Sindical de Comisiones Obreras con algunas de sus publicaciones monográficas 18 : “La escolarización de los hijos de inmigrantes en España I y II”, donde se recogen importantes estudios cuantitativos y cualitativos sobre la situación escolar de los niños extranjeros. - La Declaración de la Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y las formas conexas contra la Intolerancia, celebrado en su etapa final en Durban (Sudáfrica) en el 2001. - La Memoria Académica de la Escuela Universitaria “Luis Vives” revisada entre los cursos 1999 -2002. - La Unión General de Trabajadores, por medio de su equipo de investigación de FETE –UGT con su informe realizado en abril del 2001 19 , donde se recogen datos de actualidad, experiencias interculturales significativas y propuestas de educación en valores para la ciudadanía. - Las estadísticas oficiales del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y de las Consejerías De educación de las Comunidades Autónomas, con los datos disponibles de todo el territorio nacional referidos a la escolarización de niños extranjeros. 18 Especialmente el cuaderno de información sindical nº 9 de noviembre del 2000, titulado “La escolarización de los hijos de inmigrantes en España”, elaborado por Mª Cuesta Azofra con algunas colaboradoras. El volumen II que lleva el mismo título corresponde al cuaderno nº 33 del 2002. Está coordinado por Mª Cruz Martínez Álvarez y elaborado por Isabel Madruga Torremocha con una serie de colaboradores. Ambos están editados por la Confederación Sindical de Comisiones Obreras. 19 La obra responde al título de “Inmigración y Escuela. De la educación intercultural a la educación para la ciudadanía, una propuesta para el debate”. Hace referencia a la red de menores extranjeros escolarizados y está publicado en abril del 2001 por el Gabinete de Comunicación e Imagen de FETE –UGT. 702
703 Fuentes de Información y Documentación - Los Informes CIPIE, que es un Boletín trimestral elaborado por la Fundación CIPIE, sobre inmigración y racismo, analizando las noticias de la radio, televisión y prensa española. 20 - Los informes elaborados por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, a través de la Seguridad Social con el Departamento del IMSERSO relativo a la Inmigración. - Los Informes RAXEN (Racismo y Xenofobia), tomado entre los años 1999 a 2002, que desarrolla estudios trimestrales de noticias recogidas en la prensa, clasificadas por Comunidades Autónomas, en torno a la violencia urbana y las agresiones racista que acercan la figura del inmigrante , a la del desempleado y delincuente como estereotipos xenófobos y racistas. - Documento de Bases: Plan Marco de Atención Educativa a la Diversidad para Castilla y León, de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. 20 Esta Fundación lleva más de 20 años en la Cooperación Internacional y en la atención, formación e integración de la población inmigrante en España. El Informe está realizado en colaboración con el Ministerio de Trabajo y Asunto sociales, el Instituto de Migración y Servicios sociales (IMSERSO).
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Anexos A - Yo creo que en algunos a
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Anexos R - Tiene que afectar a la f
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Anexos N - De esta escuela en concr
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Anexos Anexo 25: Respuestas de los
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Anexos Alberto Hernández (3º FR)
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Anexos están un poco más alejados
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Anexos 1. Planteamos a los alumnos
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Anexos Anexo 28: Algunas películas
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Anexos Mientras toma un helado en u
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Anexos Anexo 30: Dinámicas intercu
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