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Parte I: Fundamentación teórica y estado de la cuestión
más del doble que en Cataluña, partiendo ambas desde números altos. Sin
embargo, los crecimientos más importantes se produjeron entre las comunidades
que tenían poca matrícula de extranjeros: Murcia los multiplicó por
36, Castilla y León por 20, La Rioja y Extremadura por 10 ó más; Castilla-La
Mancha, Cantabria y Madrid por más de 7. Los incrementos más bajos se
registraron en Galicia, Ceuta y Melilla (que apenas duplicaron la matrícula),
Cataluña, País Vasco y Asturias (que la triplicaron).
Imagen 21: El C.P. Emilia Pardo Bazán de Lavapiés (Madrid) agrupa a niños de 16
nacionalidades distintas. Madrid es la Comunidad que acoge a más alumnado foráneo.
A nivel provincial, como se puede observar
en el anexo 19, la presencia de alumnado extranjero
se ve más acentuado en Madrid 59 y Barcelona,
aunque se han permutado los roles entre
1991-92 y 2002-03: la primera ha incrementado
su volumen sobre el total nacional (pasando de
20,3% a 26,64%), en tanto que la segunda lo ha visto claramente reducido
(de 22,3% a 12,72%). Después está Alicante (con el 6,17% del alumnado
extranjero), Valencia, Baleares, Málaga y Murcia (sobre el 4% cada una).
Siguen Las Palmas, (con más del 3%), Girona, Tenerife, Almería y Almería
(por encima del 2%). El resto de provincias amparan a menos del 2% del
alumnado extranjero matriculado en el sistema educativo español.
Las provincias de las dos Castillas, como Albacete, Toledo, Ciudad Real,
Cuenca, Soria y Zamora aumentaron su matrícula por 20 o por 30, igual
que Cáceres, Murcia y Teruel. De la misma forma, el ascenso fue significativo
en La Rioja, Huesca, Salamanca, Segovia, Palencia y Ávila, Almería o
Huelva. Todo esto debido a que las provincias que señalan mayor aumento
porcentual son las que tenían niveles bajos inmigratorios, y por lo tanto reducida
presencia en el sistema escolar en 1991. De tal forma cualquier ascenso
en datos se transforma en significativos cambios porcentuales.
Sin embargo, donde la presencia de chicos y chicas extranjeros ya era
importante como en Madrid, Las Palmas o Baleares, se lograron crecimientos
porcentuales superiores a la media. También los aumentos por debajo
del promedio estatal se registraron en todas las provincias gallegas, en Ceuta
y Melilla, varias provincias andaluzas 60 (Málaga, Granada y Cádiz), las
tres del País Vasco, tres catalanas (Barcelona, Girona y Tarragona), dos valencianas
(Alicante y Valencia) y Tenerife, Asturias o León.
59 Lavapiés, es uno de los barrios más multiétnicos de Madrid con un continuo trasiego
de chinos, marroquíes, ecuatorianos o colombianos, que luego educativamente se centra en
colegios como el C.P. Emilia Pardo Bazán que agrupa a niños de 16 nacionalidades distintas.
“El mero hecho de pasar lista ya es casi una lección de literatura: Yasmina, Katya, Carolina
Mishel, Mariama, Flor de Almendro, Kevin Grimani, Shirley Carolina, Joshi, Brando Stive, Sarai,
Moira Luna, Suleimán, Raghda, Bryan Fernando, Darwin Junior...”, según cuenta uno de
sus profesores. El escenario de este barrio, calles y gente ha sido recogido recientemente por
Helena Taberna en un documental: “Extranjeras”, que durante 55 minutos, unas 20 mujeres
cuentan su experiencia como inmigrantes en Madrid.
60 Para Andalucía la evolución de la comparación se realiza a partir del curso 1993-94,
pues es desde este curso, donde los datos se van desglosando por provincias.
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