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Anexos Anexo 30: Dinámicas interculturales grupales - El periodista - Operación Patera - Niño extranjero en el aula - Estudio de casos: Individual o grupalmente se pueden reflexionar y buscar las mejores soluciones a casos como los siguientes: o Wilson sufre serias molestias estomacales. Sus padres no quieren llevarle al hospital, pues temen represalias por su ilegalidad en España. Piden orientación en mi colegio. o Los padres de los alumnos inmigrantes del colegio quieren aprender a leer y a escribir mejor en español asistiendo a clases cuando todo el alumnado deja libre las aulas. La Directora no autoriza a los profesores, ni aulas, ni materiales, pues según ella, todos deben estar preparados para la labor docente del siguiente día. o El Centro escolar quiere relacionarse con las Asociaciones de Inmigrantes existentes en la ciudad, para realizar actividades en conjunto. Luisa, la maestra más veterana del colegio, asegura, por experiencia, que nos traerá problemas. o Aziz y Karen quieren escolarizar a sus dos hijos varones. Tienen problemas para entenderse en el centro, se alojarán durante 15 días en el albergue municipal, mientras encuentran trabajo... - Estudio de noticias: Por grupos leen, reflexionan y hacen propuestas en el estudio de una noticia como esta: “Madrid El número de alumnos para este curso 2003-2004 asciende a 8.352.709, 23.787 más que el año anterior, con lo que se estabiliza esta cifra tras quince años de continuos descensos, según informó ayer la ministra de Educación, Cultura y Deporte, Pilar del Castillo. Este incremento se produce sobre todo en Infantil, por el repunte de la natalidad (62.155 alumnos más), y debido mayoritariamente al crecimiento de alumnado extranjero (100.000 inmigrantes más que el año anterior, en el que se matricularon 300.000). Por su parte, la secretaria de Educación del PSOE, Carme Chacón, insistió en que el curso comienza sin que el Gobierno haya destinado "ni un euro más" a la aplicación de las primeras medidas de la LOCE lo que supone "más trabas, repeticiones y exámenes" para los estudiantes. Se incrementa también en 4.678 el número de alumnos en Formación Profesional, rompiendo la barrera del medio millón de estudiantes (503.869 exactamente), mientras que en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato continúa el descenso de alumnos, aunque de forma menos acusada. En Secundaria habrá un total de 1.881.123 alumnos y en Bachillerato 636.539. Así, en enseñanzas escolares (que comprenden la Educación Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Especial) el número de alumnos es de 6.876.515, de los cuales el 67,4% están escolarizados en centros públicos y el 32,6% en centros concertados o privados. Por su parte, el número de universitarios alcanza la cifra de 1.476.194, que se reparten en un 91% en centros públicos y en un 9 por ciento en centros privados, con lo que crece por cuarto año consecutivo. 650
651 Anexos Las diferencias son significativas según comunidades autónomas: Asturias ha perdido en diez años (desde 1993-94) un 33,9% de su alumnado no universitario, seguido de Galicia (27,2), Cantabria (26,8), País Vasco (24,9) y Castilla y León (24,4). Las únicas regiones que han aumentado su número de alumnos en este periodo de tiempo han sido Melilla (con un incremento del 16,7) y Baleares (1,4). Madrid y Baleares son las que más porcentaje de alumnado extranjero tienen, con un 8,9 y un 8,7%, respectivamente, seguidas de Navarra y La Rioja (con un 6,4), Murcia (5,8), Canarias (5,5), Comunidad Valenciana (5,4), Cataluña (5,3) y Aragón (5,0). Por procedencia, el 44,5% vienen de América del Sur (fundamentalmente de Ecuador y Colombia) y África (19,7, mayoritariamente de Marruecos). Del Castillo destacó también que continúa el incremento de las tasas de escolaridad en las edades donde la escolarización no es plena, al no ser obligatoria, principalmente en Educación Infantil, pasando de un 53,4% a un 98 por ciento los niños de más de tres años escolarizados en diez años. En cuanto al número de profesores, ha ascendido en todos los niveles hasta 556.605 profesores, 14.411 más que en el curso anterior, en enseñanzas no universitarias. En las universidades públicas, el censo de profesores asciende a 86.774, lo que significa 2.404 más que el curso precedente, según el informe 'Datos y Cifras' de este curso, presentado ayer. Por ello, el número medio de alumnos por clase en Infantil es de 19,7; en Primaria de 20,8 y en Secundaria de 24,7. En cuanto al número de centros que imparten enseñanzas no universitarias en el presente curso escolar, su número asciende a 21.752. En este mismo curso, hay en nuestro país 71 universidades (50 públicas y 21 privadas)”. (Estrella Digital/Efe 09-09-03). - Completar Frases: Inicialmente, cada persona completa cada frase inacabada con las ideas que primero le surjan. Posteriormente, se ponen en común, se analizan, se sacan conclusiones. Frases: o Los castellano-leoneses………………………………………………………… o Los catalanes………………………….…………………………………………..… o Los andaluces……………………………………………………………………..… o Los vascos………………………………………………………..………………..… o Los gallegos………………………………………………………..……………..… o Los gitanos………………………………………………………………………….… o Que haya gitanos en mi localidad………………………………………… o Los negros…………………………………..………………………………..……… o Los latinoamericanos…………………………………….……………………… o Los orientales…………………………………………………………..…………… o Que haya extranjeros en mi localidad………………………….……... o Los extranjeros……………………………………………………………………… o Los marroquíes……………………………………………………………………… o Los ecuatorianos…………………………………………………………………… o Los colombianos…………………………………………………………. o Los inmigrantes…………………….…………………………….………
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CAPITULO II RESPUESTA EDUCATIVA Y E
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Anexos Anexo 12: Noticia sobre la i
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Anexos http://www.eacnur.org/ Agenc
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Anexos levisión españoles con rel
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FUENTES DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTA
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Bibliografía Citada CARRASCO, J. B
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Bibliografía Citada - (2001): “M
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Bibliografía Citada MECD, (2003):
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