universidad de salamanca tesis doctoral —inmigraciìn y escuela ...

Fuentes de información y documentación
- Información recogida de campañas informativas como la de “Empadronamiento
de Inmigrantes”, o la de “la Salud es lo que importa” o la
campaña “Vive y Convive”.
- Información y datos tomados de Artículos variados de la Prensa en trimestres
del 2000 y del 2001 y a nivel general hasta el 2003.
- Informe de la Fundación ‘La Caixa’ y el Colectivo IOE, (2002), Inmigración,
escuela y mercado de trabajo. Una radiografía actualizada, Colección
Estudios Sociales, nº 11, Barcelona.
- Informe de la UE con su Política Común de Inmigración.
- Informes varios de la Red de Menores Extranjeros escolarizados, como
los relativos a las “Prácticas de Educación Intercultural”, “Una enseñanza
para todos” y la propia “Red de menores extranjeros escolarizados”.
- La base de datos TSEO ha ofrecido informaciones relativas a investigaciones
realizadas sobre la inmigración y educación, aunque hay que reconocer
que hasta la actualidad han sido muy escasas.
- La Confederación Sindical de Comisiones Obreras con algunas de sus
publicaciones monográficas 18 : “La escolarización de los hijos de inmigrantes
en España I y II”, donde se recogen importantes estudios cuantitativos
y cualitativos sobre la situación escolar de los niños extranjeros.
- La Declaración de la Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminación
Racial, la Xenofobia y las formas conexas contra la Intolerancia,
celebrado en su etapa final en Durban (Sudáfrica) en el 2001.
- La Memoria Académica de la Escuela Universitaria “Luis Vives” revisada
entre los cursos 1999 -2002.
- La Unión General de Trabajadores, por medio de su equipo de investigación
de FETE –UGT con su informe realizado en abril del 2001 19 , donde
se recogen datos de actualidad, experiencias interculturales significativas
y propuestas de educación en valores para la ciudadanía.
- Las estadísticas oficiales del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
y de las Consejerías De educación de las Comunidades Autónomas, con
los datos disponibles de todo el territorio nacional referidos a la escolarización
de niños extranjeros.
18 Especialmente el cuaderno de información sindical nº 9 de noviembre del 2000, titulado
“La escolarización de los hijos de inmigrantes en España”, elaborado por Mª Cuesta
Azofra con algunas colaboradoras. El volumen II que lleva el mismo título corresponde al
cuaderno nº 33 del 2002. Está coordinado por Mª Cruz Martínez Álvarez y elaborado por Isabel
Madruga Torremocha con una serie de colaboradores. Ambos están editados por la Confederación
Sindical de Comisiones Obreras.
19 La obra responde al título de “Inmigración y Escuela. De la educación intercultural a
la educación para la ciudadanía, una propuesta para el debate”. Hace referencia a la red de
menores extranjeros escolarizados y está publicado en abril del 2001 por el Gabinete de Comunicación
e Imagen de FETE –UGT.
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