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Parte III: Modelo Formativo Intercultural para el Profesorado
2.7.3 La asignatura troncal de Educación Intercultural
Se trata de una propuesta de asignatura troncal en el nuevo plan de
estudios, que recoge aspectos vinculados a las competencias interculturales
y desarrolla los principales contenidos para conseguir los objetivos educativos
interculturales. Se trata de una asignatura teórico / práctica, bajo el título
de “Educación Intercultural”, con el siguiente programa en el plan de
estudios:
Descriptores:
Mayorías y minorías. La interculturación y la educación. La interculturación
en el sistema educativo español. Convivencia y sociedad pluralista.
Objetivos:
- Comprender el alcance y problemática de una educación intercultural
y multicultural.
- Conocer la política educativa que se aplica a las diversas culturas
en España y en Europa.
- Formar al Profesorado para una escuela multicultural.
- Valorar la educación intercultural en los proyectos educativos y curriculares
como tema transversal.
- Favorecer y fomentar la convivencia, participación y relación adecuada
en una sociedad pluralista.
Contenidos:
- Tema 1: La educación multicultural e intercultural.
Los conceptos de cultura. Las Relaciones entre culturas. La identidad
personal y los efectos de la discriminación en los inmigrantes. La Educación
multicultural. La Educación Intercultural. Programas y modelos de educación
multicultural e intercultural. El marco legal de la educación de inmigrantes.
- Tema 2: Mayorías y minorías.
Las culturas como estilos de vida. El hombre y el ambiente. Unidad y
variedad de las culturas. Mayorías vs. Minorías. Dominio de minorías. Futuro
de mayorías y minorías. Educación para las mayorías y minorías.
- Tema 3: La Política educativa de atención a las diversas culturas en
España y en Europa.
Los pueblos y culturas de las Comunidades Autónomas. La Educación
de inmigrantes en Europa Occidental. La Unión Europea: hacia una “cultura
europea”. Política educativa y social con la población gitana española. Política
social y de atención educativa a inmigrantes en España.
- Tema 4: El Profesorado en una escuela Multicultural
Introducción. Actitudes y expectativas del Profesorado. Enseñanza y
aprendizaje en contextos interculturales. Educación intercultural y Currículo.
Formación del profesorado en la perspectiva de la educación intercultural.
Orientaciones didácticas en el desarrollo del tema.
- Tema 5: Educación intercultural en el sistema educativo español.
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