texto y sociedad en las letras francesas y francófonas

Francophonie et communication spécialisée : Évaluation des sites webs
des universités francophones en Afrique Noire Occidentale.
1. Introduction.
Javier DE AGUSTÍN
Universidad de Vigo
Le but du présent travail est de mettre en rapport deux domaines de tendances en
ce qui concerne la communication spécialisée dans le cadre d’une région africaine
francophone : d’un côté les données issues de l’évaluation coordonnée par Robert
Chaudenson et Dorothée Rakotomalala pour l’établissement des états de lieux de la
francophonie, d’un autre côté les résultats de l’analyse et de l’évaluation des sites webs
d’un certain nombre d’universités ouest-africaines. À cet égard, nous tenons à mettre
l’accent sur le fait que, même si nos résultats s’appuient sur des valeurs chiffrées, ils ne
rendent compte que de tendances non pas de situations tranchées, et ceci à cause aussi
bien de la nature changeante des objets analysés que de la méthodologie suivie. En effet,
les résultats de l’étude menée par Chaudenson et Rakotomalala sont approximatifs et,
d’un autre côté, les grilles d’évaluation –que nous avons appliquées en mode protocole
univoque– ont été conçues pour la collecte de données en situation de sondage parmi un
nombre suffisant d’usagers de webs. Cela dit, la portée de notre travail est donc
restreinte et approximative, nécessaire, mais pas suffisante.
Le contraste entre ces deux domaines de tendances précité permet d’élucider si les
situations du français en tant que langue véhiculaire dans certains pays de l’Afrique
Occidentale correspondent bien à l’état des vecteurs de communication spécialisée,
c’est-à-dire, si l’on peut postuler un rapport de cause à effet –ou au moins de
compatibilité– entre l’état de la langue véhiculaire et l’état d’un outil pour la
communication spécialisée qui se sert de cette langue-là. Si ce rapport pouvait être
postulé, il pourrait s’en suivre en corollaire l’explicitation de l’utilité prouvée du
français dans les pays dont il est question, au-delà des approches visant la colonisation.
Si tel n’était pas le cas, d’autres hypothèses pourraient être énoncées portant non
seulement sur les domaines linguistique et ontologique mais aussi sur la politique et la
gestion des ressources.
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