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texto y sociedad en las letras francesas y francófonas

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Cohér<strong>en</strong>ce du design<br />

Disposition du design<br />

2.- Le modèle de Selz et Shubert (1999), où sont prés<strong>en</strong>ts les critères suivants :<br />

Navigation<br />

Structure du cont<strong>en</strong>u<br />

Performance du système<br />

Sécurité<br />

Possibilités de contact<br />

Bénéfice cli<strong>en</strong>t<br />

Interface utilisateur<br />

Interface de la base de dones<br />

3.- Le modèle de Srivihok (2000), où l’on pr<strong>en</strong>d <strong>en</strong> compte les critères que voici:<br />

Navigation<br />

Prés<strong>en</strong>tation<br />

Fiabilité du système<br />

Temps de chargem<strong>en</strong>t<br />

Sécurité<br />

Capacité à se mettre à un niveau local<br />

Aide utilisateur<br />

Prés<strong>en</strong>tation<br />

Aspects financiers<br />

Précision<br />

Facilité d'utilisation<br />

4.- Le modèle de Quilbeldey-Cirkel (2001), où sont ret<strong>en</strong>us les critères ci-dessous:<br />

Compatibilité du matériel<br />

Performance du système<br />

Sécurité<br />

Cohér<strong>en</strong>ce de l'interface<br />

Une synthèse de ces quatre modèles nous permet de postuler six composantes<br />

pour l’évaluation de l’utilisabilité d’un web <strong>en</strong> général: la navigation, le cont<strong>en</strong>u, les<br />

performances du système, la sécurité, le support cli<strong>en</strong>t et la prés<strong>en</strong>tation. Pour<br />

l’évaluation d’un site à caractère institutionnel, plus précisém<strong>en</strong>t universitaire, on peut<br />

négliger les composantes sécurité et support cli<strong>en</strong>t, car le caractère institutionnel<br />

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