UNESCO. General Conference; 30th; Records ... - unesdoc - Unesco

et mettre l'accent sur des projets transversaux humanistes. C'est ce type de solidarités historiques et culturelles qui
doivent nous aider à construire dans un contexte de mondialisation des formules nouvelles qui remplacent les
modèles uniformes de pensée, et surtout des aires de résistance à la loi du marché : cette loi, même si elle est une
réalité indiscutable, ne peut décidément pas régir à elle seule la circulation des biens culturels, encore moins
orienter leur production et contraindre la créativité. Comme vous le savez, la France se veut l'un des champions
de la diversité culturelle parce que diversité veut dire dans les domaines de la science et de la culture comme en
économie : richesse.
22.5 Mais vous avez aussi su imprimer, Monsieur le Directeur général, une marque nouvelle aux travaux de
l'UNESCO en les recentrant sur des préoccupations éthiques. Je le disais il y a deux ans à cette même tribune, ces
préoccupations sont rendues indispensables par l'accélération des progrès scientifiques. Il faut que la science
fonctionne de manière ouverte, désenclavée, qu'elle soit au coeur de la société, qu'elle prenne en considération
avant tout les problèmes et les besoins de l'homme, qu'elle ne se développe pas indépendamment d'une éducation
de la conscience morale et de l'esprit critique. Mon pays a apporté son total soutien, lors de la dernière session de
la Conférence générale, à l'adoption de la Déclaration universelle sur le génome humain et les droits de l'homme.
Aussi se réjouit-il de la création d'une commission mondiale d'éthique des connaissances scientifiques et des
technologies et des résultats encourageants de la Conférence sur la science de Budapest.
22.6 Je souhaite aussi féliciter M. Koïchiro Matsuura, que je connais bien, d'avoir été proposé par le Conseil
exécutif pour succéder à Federico Mayor. Je ne doute pas qu'il saura imprimer lui aussi, à sa façon, sa marque à
l'Organisation. Il peut compter sur le plein soutien de la France dans l'accomplissement de sa haute mission.
22.7 Je parlais tout à l'heure des grandes solidarités intellectuelles. Il est vrai que si nous avons, en Europe, et
en France tout particulièrement, su tisser des réseaux de liens assez profonds avec les pays francophones mais
aussi et de plus en plus avec ceux de la latinité pour des raisons culturelles, linguistiques et historiques, nous
avons fait aussi un grand effort et nous avons à faire un plus grand effort encore pour renforcer et augmenter nos
échanges culturels et scientifiques avec l'Asie. La première réunion des ministres de la recherche de l'ASEM, qui
s'est tenue récemment à Pékin, nous a donné l'occasion de jeter les bases d'un nouveau dialogue et de prendre des
initiatives dans ce sens. Il est essentiel que nous parvenions à mobiliser les énergies intellectuelles et les
ressources humaines de l'Orient et de l'Occident, du Nord et du Sud, pour resserrer encore plus le maillage des
collaborations entre les nations, et contribuer ainsi aux équilibres mondiaux et à la paix.
22.8 Nous avons, de part et d'autre du monde, eu à faire face à de grandes catastrophes économiques,
naturelles et technologiques, qui nous concernent tous au premier chef, et là encore non seulement la mobilisation
des hommes, mais aussi les solidarités planétaires entre les scientifiques ont fait leurs preuves. Permettez-moi
cependant, Mesdames et Messieurs, non plus cette fois en tant que ministre mais en tant que scientifique, de vous
faire une suggestion : nous pourrions, si nous le voulions vraiment, aller beaucoup plus loin dans la
compréhension et dans la prévention des grands fléaux qui menacent notre planète, en alliant les compétences et
les forces de nos pays, en gérant mieux nos programmes et nos dépenses, en organisant mieux nos solidarités.
22.9 Pour leur part, la France et le Japon préparent la fabrication d'un satellite d'observation et mettront
naturellement les informations ainsi recueillies à la disposition de tous les pays et de tous les scientifiques de la
planète pour essayer de contribuer à la prévention des catastrophes naturelles.
22.10 L'UNESCO a un rôle d'impulsion important à jouer. Elle a joué un tel rôle, elle continue de le jouer, elle
doit le jouer plus encore et en particulier au bénéfice des nations les plus défavorisées, car il suffit d'étudier la
répartition des observatoires dans le monde pour constater que si les volcans des pays développés sont bien
surveillés, les autres le sont beaucoup moins faute de moyens.
22.11 Monsieur le Directeur général, vous avez dit que le rôle de l'UNESCO n'était pas tant d'exécuter des
programmes, ce dont s'occupent les grandes banques mondiales ou régionales ou les Etats, que d'être un
laboratoire d'idées. Je dois vous dire que je souscris pleinement à cette conception de l'UNESCO et je dois vous
rendre hommage, parce que vous avez été un extraordinaire animateur de ce laboratoire d'idées.
22.12 La 30e session qui vient de s'ouvrir est particulière à plus d'un titre. Elle marque notre entrée dans le
XXIe siècle, dans un siècle où la mondialisation envahit tous les domaines. Il nous faut réaffirmer dans ce monde
le rôle fondamental de l'éducation. La démocratie et la paix auxquelles cette institution s'est montrée toujours
extrêmement attachée, la préservation de notre environnement, de plus en plus nécessaire - la terre est un village -
passent par l'éducation. Les grands bouleversements du XXe siècle, qui vont se poursuivre au siècle prochain,
n'ont pu être maîtrisés que grâce à l'éducation.
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