UNESCO. General Conference; 30th; Records ... - unesdoc - Unesco

important contribution insofar as our partnership with UNESCO is concerned but the grant will enable Papua
New Guinea to take a giant step towards the next millennium.
15.13 Let me conclude, Madam President, by echoing what other speakers have said before me: as we face the
challenges of the next millennium, our immediate task is to collectively commit ourselves to building and
strengthening our partnerships, fostering understanding, reciprocating generosity, and entrenching our firm
solidarity so as to be able to identify the roots of global problems and strive with imagination and determination
for an environment of peace and harmony for all human beings throughout the world.
15.14 Finally, I take this opportunity to extend my warm congratulations to His Excellency Koïchiro Matsuura
as the Director-General designate. Papua New Guinea assures him of its closest cooperation and is confident that
he will lead UNESCO ably into the twenty-first century. I thank you for your attention.
16. The PRESIDENT:
Thank you. I now call the next speaker on my list, Monsignor François Fleischmann, Deputy Head of
Delegation of the Observer Mission of the Holy See.
17.1 Mgr FLEISCHMANN (Saint-Siège) :
Madame la Présidente de la Conférence générale, Monsieur le Directeur général de l'UNESCO,
Excellences, Mesdames, Messieurs, il est presque de rigueur de rappeler que cette session de la Conférence
générale de l'UNESCO est la dernière du XXe siècle aussi bien que de ce deuxième millénaire ; elle se tient à
l'aube de l'an 2000, proclamé par les Nations Unies "Année internationale de la culture de la paix", culture qui
représente la plus profonde des aspirations de l'être humain et en laquelle tous les hommes, toutes les femmes,
tous les peuples placent leur espoir de pouvoir vivre en paix.
17.2 Au gré de la régionalisation et de la mondialisation, les relations entre les gouvernements, les peuples,
les civilisations, aussi bien qu'entre les individus, prennent des tours nouveaux. Il semble donc inévitable de
revenir, une fois encore, sur la mission confiée à l'UNESCO qui, dans le système des Nations Unies, est un
espace privilégié pour la réflexion et le dialogue, une source d'inspiration, de propositions et d'encouragements
pour tous, dans l'esprit des pères fondateurs tel qu'il ressort de l'ensemble du préambule de l'Acte constitutif de
l'Organisation.
17.3 Permettez-moi de faire deux citations. Dans la Bible, le prophète Jérémie transmet la parole du Seigneur
au peuple de Jérusalem menacé d'être déporté à Babylone : "Arrêtez-vous sur les routes pour faire le point ;
renseignez-vous sur les sentiers du passé où est la route du bonheur : alors suivez-la et vous trouverez où vous
refaire" ; d'autre part, en 1946, lors d'une réunion préparatoire pour la création de l'UNESCO, une phrase de
Dostoïevski fut citée : "Tout homme est responsable de tout devant tous" ; cette formule devient de jour en jour
plus vraie. On peut donc affirmer que chacun de nous devient de plus en plus responsable, de plus en plus
largement responsable.
17.4 Certes, l'Année internationale de la culture de la paix s'inscrit pleinement dans la mission confiée à
l'UNESCO : élever dans l'esprit des hommes les défenses de la paix. Il y a dans le Préambule de l'Acte constitutif
de l'UNESCO des mots qui pèsent lourd, qu'il s'agisse de la dénonciation des causes qui engendrent la guerre
dans l'esprit de l'homme, ou de l'énonciation des moyens par lesquels l'UNESCO doit s'acquitter des tâches qui
sont les siennes, en conformité avec le texte de l'article premier (Buts et fonctions) de l'Acte constitutif. Parmi ces
mots, la délégation du Saint-Siège aimerait pouvoir choisir ceux qui forment les deux expressions : "dignité de la
personne humaine" et "solidarité intellectuelle et morale de l'humanité".
17.5 Pour rapprocher la réalisation de l'objectif visé par l'Année internationale de la culture de la paix, il
convient de tout faire pour que progresse le respect dû à la personne humaine, dans tout ce qui la constitue et
sous toutes les latitudes. L'épanouissement de l'être humain suppose son bien-être physique et le développement
de son intelligence, mais aussi la liberté de vivre pleinement sa vocation spirituelle dans le cadre de sa culture.
Pour que l'idée de favoriser le développement personnel de l'homme et de la femme dans leur vie familiale et
sociale ne reste pas au stade d'une proclamation rhétorique, il importe d'harmoniser le contenu de la "formation"
de la personne humaine, qui est le propre de l'éducation, avec la "préparation" à être actif et responsable dans la
société à laquelle chacun appartient. Il convient de promouvoir la réflexion éthique sur la culture, dans le cadre
plus large et plus fondamental de la culture humaine, où tous doivent pouvoir se reconnaître, ainsi que de
préserver les caractères propres des diverses cultures dans leur pluralité, ce qui constitue une des richesses de
l'humanité. Surtout, il importe que tous, Etats membres et fonctionnaires de l'UNESCO, organisations
gouvernementales ou non gouvernementales, autorités étatiques, religieuses, morales et scientifiques aient le sens
effectif de la solidarité.
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