HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

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xii Contenido ¿Cómo se selecciona una muestra probabilística? 177 Cálculo del tamaño de muestra 178 Muestra probabilística estratificada 180 Muestreo probabilístico por racimos 182 ¿Cómo se lleva a cabo el procedimiento de selección de la muestra? 183 Tómbola 183 Números random o números aleatorios 183 STATS ® 183 Selección sistemática de elementos muestrales 184 Listados y otros marcos muestrales 185 Archivos 187 Mapas 187 Tamaño óptimo de una muestra 187 ¿Cómo y cuáles son las muestras no probabilísticas? 189 Muestreo al azar por marcado telefónico (Random Digit Dialing) 190 Una máxima del muestreo y el alcance del estudio 190 Resumen 191 Conceptos básicos 191 Ejercicios 192 Ejemplos desarrollados 193 Los investigadores opinan 194 CAPÍTULO 9 Recolección de los datos cuantitativos 196 ¿Qué implica la etapa de recolección de datos? 198 ¿Qué significa medir? 198 ¿Qué requisitos debe cubrir un instrumento de medición? 200 La confiabilidad 200 La validez 201 1. Evidencia relacionada con el contenido 201 2. Evidencia relacionada con el criterio 202 3. Evidencia relacionada con el constructo 203 La validez total 204 La relación entre la confiabilidad y la validez 204 Factores que pueden afectar la confiabilidad y la validez 205 La objetividad 206 ¿Cómo se sabe si un instrumento de medición es confiable y válido? 207 Cálculo de la confiabilidad o fiabilidad 207 Cálculo de la validez 209 ¿Qué procedimiento se sigue para construir un instrumento de medición? 209 Tres cuestiones fundamentales para un instrumento o sistema de medición 211 El tránsito de la variable al ítem 211 Codificación 213 Niveles de medición 214 ¿De qué tipos de instrumentos de medición o recolección de datos cuantitativos disponemos en la investigación? 217 Cuestionarios 217 ¿Qué tipos de preguntas se pueden hacer? 217 Preguntas cerradas 217 Preguntas abiertas 221 ¿Conviene usar preguntas cerradas o abiertas? 221 www.FreeLibros.com
Contenido xiii ¿Una o varias preguntas para medir una variable? 222 ¿Las preguntas van precodificadas o no? 224 ¿Qué preguntas son obligatorias? 225 ¿Qué características debe tener una pregunta? 225 ¿Cómo deben ser las primeras preguntas de un cuestionario? 229 ¿De qué está formado un cuestionario? 229 Portada 229 Introducción 230 Agradecimiento final 232 Formato, distribución de instrucciones, preguntas y categorías 232 ¿De qué tamaño debe ser un cuestionario? 234 ¿Cómo se codifican las preguntas abiertas? 234 ¿En qué contextos puede administrarse o aplicarse un cuestionario? 235 1. Autoadministrado 235 2. Por entrevista personal 239 3. Por entrevista telefónica 241 Algunas consideraciones adicionales para la administración del cuestionario 243 Escalas para medir las actitudes 244 Escalamiento tipo Likert 245 Dirección de las afirmaciones 246 Forma de obtener las puntuaciones 249 Otras condiciones sobre la escala Likert 251 Cómo se construye una escala Likert 252 Preguntas en lugar de afirmaciones 252 La escala en la pregunta 253 Método de completar las frases 254 Diferencial semántico 255 Codificación de las escalas 256 Maneras de aplicar el diferencial semántico 258 Pasos para integrar la versión final 259 Escalograma de Guttman 260 Otros métodos cuantitativos de recolección de los datos 260 ¿Qué otras maneras existen para recolectar los datos desde la perspectiva del proceso cuantitativo? 260 1. Análisis de contenido cuantitativo 260 2. Observación 260 3. Pruebas estandarizadas e inventarios 261 4. Datos secundarios (recolectados por otros investigadores) 261 5. Instrumentos mecánicos o electrónicos 262 6. Instrumentos específicos propios de cada disciplina 262 ¿Puede utilizarse más de un tipo de instrumento de recolección de datos? 262 ¿Cómo se codifican las respuestas de un instrumento de medición? 262 Los valores perdidos y su codificación 262 1. Establecer los códigos de las categorías o alternativas de respuesta de los ítems o preguntas 263 2. Elaborar el libro de códigos incluyendo todos los ítems, uno por uno 264 3. Efectuar físicamente la codificación 265 4. Guardar los datos codificados (casos) en un archivo permanente 266 Codificación utilizando un programa de análisis estadístico 266 Errores de codificación 267 Resumen 270 www.FreeLibros.com
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