HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

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Capítulo 6 Formulación de hipótesis
No habría posibilidad de formular una hipótesis alternativa, puesto que las hipótesis de investigación
y nula abarcan todas las posibilidades.
Las hipótesis alternativas, como puede verse, constituyen otras hipótesis de investigación adicionales
a la hipótesis de investigación original.
¿En una investigación se formulan hipótesis
de investigación, nula y alternativa?
Al respecto no hay reglas universales, ni siquiera consenso entre los investigadores. Se puede leer en un
artículo de alguna revista científica un reporte de investigación donde sólo se establezca la hipótesis de
investigación; y, en otra, encontrar un artículo donde únicamente se plantea la hipótesis nula. Un
artículo en una tercera revista, en el cual se puedan encontrar solamente las hipótesis de investigación
y nula, pero no las alternativas. En una cuarta publicación otro artículo que contenga la hipótesis de
investigación y las alternativas. Y otro más donde aparezcan hipótesis de investigación, nulas y alternativas.
Esta situación es similar en los reportes presentados por un investigador o una empresa. Lo
mismo ocurre en tesis y disertaciones doctorales, estudios de divulgación popular, reportes de investigaciones
gubernamentales, libros y otras formas para presentar estudios de muy diversos tipos.
En estudios que contienen análisis de datos cuantitativos, la opción más común es incluir la o las
hipótesis de investigación únicamente (Degelman, 2005, consultor de la American Psychological
Association). Algunos investigadores sólo enuncian una hipótesis nula o de investigación presuponiendo
que quien lea su reporte deducirá la hipótesis contraria.
Nuestra recomendación es que aunque exclusivamente se incluyan las hipótesis de investigación,
todas se tengan presentes, no sólo al plantearlas, sino durante todo el estudio. Esto ayuda a que el
investigador siempre esté alerta ante todas las posibles descripciones y explicaciones del fenómeno
considerado; así podrá tener un panorama más completo de lo que analiza.
A P A
La American Psychological Association (2002) recomienda para decidir qué tipo
American Psychological
l
de hipótesis deben incluirse en el reporte, se consulten los manuales o a un asesor calificado
de su universidad o las normas de publicaciones.
Association
www.apa.org
¿Cuántas hipótesis se deben formular
en una investigación?
Cada investigación es diferente. Algunas contienen gran variedad de hipótesis porque el problema de
investigación es complejo (por ejemplo, pretenden relacionar 15 o más variables), mientras que otras
contienen una o dos hipótesis. Todo depende del estudio que habrá de llevarse a cabo.
La calidad de una investigación no necesariamente está relacionada con el número de hipótesis
que contenga. En este sentido, se debe tener el número de hipótesis necesarias para guiar el estudio, y
ni una más ni una menos.
¿En una investigación se pueden formular hipótesis
descriptivas de un dato que se pronostica en una variable,
hipótesis correlacionales, hipótesis de la diferencia
de grupos e hipótesis causales?
La respuesta es sí. En una misma investigación es posible establecer todos los tipos de hipótesis, porque
el problema de investigación así lo requiere. Supongamos que alguien ha planteado un estudio en una
ciudad latinoamericana y sus preguntas de investigación e hipótesis podrían ser las que se muestran en
la tabla 6.2.
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