11.08.2017 Views

HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Resumen<br />

113<br />

Resumen<br />

• En este punto <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>investigación</strong> es necesario<br />

analizar si es conveniente formu<strong>la</strong>r o no hipótesis,<br />

esto <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong>l alcance inicial <strong>de</strong>l estudio<br />

(exploratorio, <strong>de</strong>scriptivo, corre<strong>la</strong>cional o explicativo).<br />

• Las hipótesis son proposiciones tentativas acerca<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones entre dos o más variables y se<br />

apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.<br />

• Las hipótesis son el centro <strong>de</strong>l enfoque cuantitativo-<strong>de</strong>ductivo.<br />

• Las hipótesis contienen variables; éstas son propieda<strong>de</strong>s<br />

cuya variación es susceptible <strong>de</strong> ser<br />

medida, observada o inferida.<br />

• Las hipótesis surgen normalmente <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>nteamiento<br />

<strong>de</strong>l problema y <strong>la</strong> revisión <strong>de</strong> <strong>la</strong> literatura,<br />

y algunas veces a partir <strong>de</strong> teorías.<br />

• Las hipótesis <strong>de</strong>ben referirse a una situación, un<br />

contexto, un ambiente o un evento empírico. Las<br />

variables contenidas <strong>de</strong>ben ser precisas, concretas,<br />

y po<strong>de</strong>r observarse en <strong>la</strong> realidad; <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción entre<br />

<strong>la</strong>s variables <strong>de</strong>be ser c<strong>la</strong>ra, verosímil y medible.<br />

Asimismo, <strong>la</strong>s hipótesis tienen que vincu<strong>la</strong>rse con<br />

técnicas disponibles para probar<strong>la</strong>s.<br />

• Al <strong>de</strong>finir el alcance <strong>de</strong>l estudio (exploratorio, <strong>de</strong>scriptivo,<br />

corre<strong>la</strong>cional o explicativo) es que el investigador<br />

<strong>de</strong>ci<strong>de</strong> establecer o no hipótesis. En los<br />

estudios exploratorios no se establecen hipótesis.<br />

• Las hipótesis se c<strong>la</strong>sifican en: a) hipótesis <strong>de</strong><br />

<strong>investigación</strong>, b) hipótesis nu<strong>la</strong>s, c) hipótesis<br />

alternativas y d) hipótesis estadísticas.<br />

• A su vez, <strong>la</strong>s hipótesis <strong>de</strong> <strong>investigación</strong> se c<strong>la</strong>sifican<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> manera que se muestra en <strong>la</strong> figura<br />

6.7.<br />

a) Hipótesis <strong>de</strong>scriptiva <strong>de</strong> un dato o valor que se pronostica<br />

b) Hipótesis corre<strong>la</strong>cionales<br />

Hipótesis que establecen simplemente re<strong>la</strong>ción<br />

entre <strong>la</strong>s variables<br />

Hipótesis que establecen cómo es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción<br />

entre <strong>la</strong>s variables<br />

(hipótesis direccionales)<br />

Bivariadas<br />

Multivariadas<br />

Bivariadas<br />

Multivariadas<br />

c) Hipótesis <strong>de</strong> <strong>la</strong> diferencia <strong>de</strong> grupos<br />

Hipótesis que establecen diferencias entre los<br />

grupos a comparar<br />

Hipótesis que especifi can en favor <strong>de</strong> qué grupo<br />

(<strong>de</strong> los que se comparan) es <strong>la</strong> diferencia<br />

d) Hipótesis causales<br />

Bivariadas<br />

Multivariadas<br />

• Hipótesis con varias variables in<strong>de</strong>pendientes<br />

y una <strong>de</strong>pendiente<br />

• Hipótesis con una variable in<strong>de</strong>pendiente y<br />

varias <strong>de</strong>pendientes<br />

• Hipótesis con diversas variables tanto<br />

in<strong>de</strong>pendientes como <strong>de</strong>pendientes<br />

• Hipótesis con presencia <strong>de</strong> variables<br />

intervinientes<br />

• Hipótesis altamente complejas<br />

Figura 6.7 C<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s hipótesis <strong>de</strong> <strong>investigación</strong>.<br />

• Puesto que <strong>la</strong>s hipótesis nu<strong>la</strong>s y <strong>la</strong>s alternativas<br />

se <strong>de</strong>rivan <strong>de</strong> <strong>la</strong>s hipótesis <strong>de</strong> <strong>investigación</strong>, pue<strong>de</strong>n<br />

c<strong>la</strong>sificarse <strong>de</strong>l mismo modo, pero con los<br />

elementos que <strong>la</strong>s caracterizan.<br />

www.FreeLibros.com<br />

• Las hipótesis estadísticas se c<strong>la</strong>sifican en: a) hipótesis<br />

estadísticas <strong>de</strong> estimación, b) hipótesis estadísticas<br />

<strong>de</strong> corre<strong>la</strong>ción y c) hipótesis estadísticas<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> diferencia <strong>de</strong> grupos. Son propias <strong>de</strong> estu-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!