HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

Paso 7: preparar los resultados para presentarlos
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Paso 6: realizar análisis adicionales
Este paso implica —simplemente— que una vez realizados nuestros análisis, es posible que decidamos
efectuar otros análisis o pruebas extra para confirmar tendencias y evaluar los datos desde diferentes
ángulos. Por ejemplo, podemos en una tabla de contingencia calcular primero chi cuadrada y luego
phi, lambda, T de Cramer (C) y el coeficiente de contingencia. O después de un ANOVA, efectuar los
contrastes posteriores que consideremos apropiados. Resulta este paso un momento clave para verificar
que no se nos haya olvidado un análisis pertinente. En esta etapa regularmente se eligen los análisis
multivariados.
Paso 7: preparar los resultados para presentarlos
Se recomienda, una vez que se obtengan los resultados de los análisis estadísticos (tablas, gráficas,
cuadros, etc.), las siguientes actividades; sobre todo para quienes se inician en la investigación:
1. Revisar cada resultado [análisis general → análisis específico → valores resultantes (incluida la
significancia) → tablas, diagramas, cuadros y gráficas].
2. Organizar los resultados (primero los descriptivos, por variable del estudio; luego los resultados
relativos a la confiabilidad y la validez; posteriormente los inferenciales, que se pueden ordenar
por hipótesis o de acuerdo con su desarrollo).
3. Cotejar diferentes resultados: su congruencia y en caso de inconsistencia lógica volverlos a revisar.
Asimismo, se debe evitar la combinación de tablas, diagramas o gráficas que repitan datos. Por lo
común, columnas o filas idénticas de datos no deben aparecer en dos o más tablas. Cuando éste
es el caso, debemos elegir la tabla o elemento que ilustre o refleje mejor los resultados y sea la
opción que presente mayor claridad. Una buena pregunta en este momento del proceso es: ¿qué
valores, tablas, diagramas, cuadros o gráficas son necesarias?, ¿cuáles explican mejor los resultados?
4. Priorizar la información más valiosa (que es en gran parte resultado de la actividad anterior), sobre
todo si se van a producir reportes ejecutivos y otros más extensos.
5. Copiar y/o “formatear” las tablas en el programa con el cual se elaborará el reporte de la investigación
(procesador de textos o uno para presentaciones, como Word o Power Point). Algunos
programas como SPSS y Minitab permiten que se transfieran los resultados (tablas, por ejemplo)
directamente a otro programa (copiar y pegar). Por ello, resulta conveniente usar una versión del
programa de análisis que esté en el mismo idioma que se empleará para escribir el reporte o elaborar
la presentación. Aunque, de no ser así, el texto de las tablas y gráficas puede modificarse,
únicamente es más tardado.
6. Comentar o describir brevemente la esencia de los análisis, valores, tablas, diagramas, gráficas.
7. Volver a revisar los resultados.
8. Y, finalmente, elaborar el reporte de investigación.
En el CD anexo, el lector encontrará más ejemplos de estudios con diferentes análisis tratados en
este capítulo y el capítulo 8 del CD “Análisis estadístico: segunda parte”. Se incluye al final del presente
capítulo una secuencia de análisis en Minitab con la investigación de la televisión y el niño, y en el
capítulo 8 del CD una secuencia de análisis en SPSS con un estudio del clima organizacional. S P S S ®
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