HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

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Capítulo 17 Los métodos mixtos
Tema / LA EDUCACIÓN SEXUAL ES CONSIDERADA COMO UNA DEFENSA CONTRA EL ABUSO SEXUAL Y LA VIOLACIÓN:
• Para cualquier abuso al que estén expuestos ellos comprenderán que deben cuidarse y saber valorarse
ante esta situación, saber que nadie tiene derecho a obligarlos a nada.
• Para que el hombre respete a la mujer en cuestión de sexualidad y la mujer se dé a respetar.
• Para que se sepa defender de los mayores.
• Porque así desde pequeños se dan cuenta de que los niños y las niñas son diferentes y para que
empiecen a cuidarse de que nadie los debe tocar.
• Sí, porque es una manera de prevenirlos contra el abuso sexual y puedan defenderse o retirarse del
peligro.
Otros temas emergentes fueron:
• Las mamás y los papás demandan que se hagan cargo de esta educación, profesionales preparados.
• Los padres y las madres reconocen que los niños y las niñas están preparados(as) para recibirla.
• Algunos padres y madres refieren no tener tiempo para educar a sus hijos en cuestiones de sexualidad
por su trabajo.
En general se podría resumir lo que estos padres y madres expresan con el siguiente segmento: “...
porque el saber siempre será mejor que la ignorancia…”.
Los padres que manifestaron su negativa a la educación de la sexualidad en la escuela fueron cinco
de cada 100 y también comentaron sus razones:
Tema / DESCONFIANZA EN DOCENTES:
• No, porque me gustaría estar segura de qué personas le impartirían a mis hijas dicha información y
recibiendo un programa por escrito de dicha información.
• No han demostrado tener capacidad para hacerlo en algo tan importante y muy delicado.
• No, porque no sabemos si realmente serán profesores profesionales los que impartan la educación
sexual.
• No, por la nula preparación que tienen los profesores para tratar con seriedad y de manera explícita
un tema tan importante como es la sexualidad.
• No, porque considero que los maestros aún no están capacitados para abordar ampliamente el
tema.
• No, porque no sabemos qué clase de profesorado imparta esos cursos sexuales.
• No, porque los maestros necesitan recibir primero esos cursos.
Tema / ES RESPONSABILIDAD ÚNICA DE LOS PADRES DE FAMILIA:
• No, a mí nada me gusta que a mis hijos les enseñen de esas cosas, no me parece bien, solamente los
padres de familia.
• Los padres deberían prepararse para ser ellos los que educaran gradualmente a sus hijos en estos
temas.
• No, porque sólo compete a los padres su formación y a Dios.
Otros temas de quienes no aceptan la educación sexual son:
• Depende de los planes de estudio.
• Temor al choque de valores.
• Consideran que sus hijos son demasiado pequeños.
6. Diseño anidado concurrente de varios niveles (DIACNIV)
En esta modalidad se recolectan datos cuantitativos y cualitativos en diferentes niveles, pero los análisis
pueden variar en cada uno de éstos. O bien, en un nivel se recolectan y analizan datos cuantitativos,
en otro, datos cualitativos y así sucesivamente. Otro objetivo de este diseño podría ser buscar información
en diferentes grupos y/o niveles de análisis. Tal sería el caso de estudiar la calidad en el soporte y
servicio que se ofrece a los pacientes de un hospital, a quienes se les podría administrar un instrumenwww.FreeLibros.com