HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

¿De qué tipos de instrumentos de medición o recolección de datos cuantitativos disponemos en la investigación?
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El cero es real
Figura 9.9 Ejemplo de escala para el nivel de medición de razón.
Ejemplos de estas mediciones serían la exposición a la televisión (en minutos), el número de hijos, las
ventas de un producto, los metros cuadrados de construcción, ingresos (en moneda), presión arterial,
etcétera.
¿De qué tipos de instrumentos de medición o recolección
de datos cuantitativos disponemos en la investigación?
En la investigación disponemos de diversos tipos de instrumentos para medir las variables de interés y
en algunos casos llegan a combinarse varias técnicas de recolección de los datos. A continuación las
describimos brevemente.
Los instrumentos que serán revisados en este capítulo son: cuestionarios 7 y escalas de actitudes. En
el capítulo “Recolección de los datos cuantitativos, segunda parte”, que encontrará en el CD anexo, se
comentarán los siguientes: registros del contenido (análisis de contenido) y observación, pruebas estandarizadas
(medidas del desempeño individual), recolección de información factual e indicadores (análisis
de datos secundarios de registros públicos y documentación) y metaanálisis, así como otras mediciones.
La codificación y la preparación de los datos obtenidos se discutirán después de presentar los
principales instrumentos de medición.
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Cuestionarios
Tal vez el instrumento más utilizado para recolectar los datos es el cuestionario. Un
cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto de una o más variables
a medir. Debe ser congruente con el planteamiento del problema e hipótesis (Brace,
2008). Comentaremos primero sobre las preguntas y luego sobre las características
deseables de este tipo de instrumento, así como los contextos en los cuales se pueden
administrar los cuestionarios.
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Cuestionario Tal vez sea el instrumento
más utilizado para recolectar los datos,
consiste en un conjunto de preguntas respecto
de una o más variables a medir.
¿Qué tipos de preguntas se pueden hacer?
El contenido de las preguntas de un cuestionario es tan variado como los aspectos que mide. Básicamente
se consideran dos tipos de preguntas: cerradas y abiertas.
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Preguntas cerradas
Las preguntas cerradas contienen categorías u opciones de respuesta que han sido
previamente delimitadas. Es decir, se presentan las posibilidades de respuesta a los
participantes, quienes deben acotarse a éstas. Pueden ser dicotómicas (dos posibilidades
de respuesta) o incluir varias opciones de respuesta. Ejemplos de preguntas
cerradas dicotómicas serían:
Preguntas cerradas Son aquellas que
contienen opciones de respuesta previamente
delimitadas. Son más fáciles de
codificar y analizar.
¿Estudia usted
actualmente?
( ) Sí
( ) No
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de la Liga de Campeones de Europa?
( ) Sí
( ) No
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Las entrevistas se plantean como un contexto en el cual pueden ser administrados los cuestionarios.
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