HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

Diseño de investigación
Cuyo propósito es:
• Responder preguntas de investigación
• Cumplir objetivos del estudio
• Someter hipótesis a prueba
• Preexperimentos
• Tienen grado de control mínimo
Tipos
• Cuasiexperimentos
• Implican grupos intactos
No experimentales
Experimentales (que
administran estímulos
o tratamientos)
• Experimentos
“puros”
• Manipulación intencional de variables
(independientes)
• Medición de variables (dependientes)
• Control y validez
• Dos o más grupos de comparación
• Participantes asignados al azar
Característica
Recolección de datos en
un único momento
Transeccionales
o transversales
Tipos
• Exploratorios
• Descriptivos
• Correlacionales-causales
Propósito
Analizar cambios a
través del tiempo
Longitudinales
o evolutivos
Tipos
• Diseños de tendencia
(trend )
• Diseños de análisis
evolutivo de grupos
(cohort)
• Diseños panel
En una misma investigación
pueden incluirse dos o más
diseños de distintos tipos
(diseños múltiples)
Síntesis (continuación)
También se presenta una clasificación de diseños no experimentales, en la
que se considera:
a) el factor tiempo o número de veces en que se recolectan datos;
b) el alcance del estudio.
Del mismo modo, se deja en claro que ningún tipo de diseño es
intrínsecamente mejor que otro, sino que son el planteamiento del problema,
los alcances de la investigación y la formulación o no de hipótesis y su tipo, los
que determinan qué diseño es el más adecuado para un estudio en concreto;
asimismo, es posible utilizar más de un diseño.
Nota: En el CD anexo (Material complementario → Capítulos), encontrará el capítulo 5, “Diseños experimentales: segunda parte”,
que extiende los contenidos expuestos en este capítulo 7, en especial lo relativo a la técnica de asignación al azar y emparejamiento, así
como a series cronológicas, factoriales y cuasiexperimentos. Parte del material que estaba en ediciones anteriores en este capítulo se
actualizó y transfirió a dicho medio (no se eliminó).
www.FreeLibros.com