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HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

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326<br />

Capítulo 10 Análisis <strong>de</strong> los datos cuantitativos<br />

Si buscamos conocer <strong>la</strong> infl uencia <strong>de</strong> cuatro variables <strong>de</strong> los médicos sobre el apego al tratamiento y <strong>la</strong> satisfacción en torno a <strong>la</strong><br />

atención por parte <strong>de</strong> sus pacientes.<br />

Realimentación<br />

<strong>de</strong>l médico<br />

Credibilidad<br />

<strong>de</strong>l médico<br />

Género<br />

Edad<br />

Apego por parte <strong>de</strong>l paciente al<br />

tratamiento prescrito<br />

Satisfacción <strong>de</strong>l paciente<br />

respecto a <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

atención en el hospital<br />

Figura 10.20 Ejemplos <strong>de</strong> esquemas con diversas variables tanto <strong>de</strong>pendientes como in<strong>de</strong>pendientes (continuación).<br />

Entonces, requerimos <strong>de</strong> otros métodos estadísticos como los que se muestran en <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> 10.16.<br />

Estos métodos son<br />

comentados en el CD adjunto: Material Complementario → Capítulos → Capítulo<br />

8 “Análisis estadístico: segunda parte”, en análisis multivariado.<br />

Tab<strong>la</strong> 10.16 Métodos estadísticos multivariados (ampliar en CD anexo)<br />

Método<br />

Análisis <strong>de</strong> varianza factorial (ANOVA <strong>de</strong><br />

varios factores)<br />

Análisis <strong>de</strong> covarianza (ANCOVA)<br />

Regresión múltiple<br />

Análisis multivariado <strong>de</strong> varianza (MANOVA)<br />

Análisis lineal <strong>de</strong> patrones (PATH)<br />

Análisis discriminante<br />

Distancias euclidianas<br />

Propósitos fundamentales<br />

Evaluar el efecto <strong>de</strong> dos o más variables in<strong>de</strong>pendientes sobre una variable <strong>de</strong>pendiente.<br />

Analizar <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción entre una variable <strong>de</strong>pendiente y dos o más in<strong>de</strong>pendientes, al eliminar y contro<strong>la</strong>r el<br />

efecto <strong>de</strong> al menos una <strong>de</strong> estas variables in<strong>de</strong>pendientes.<br />

Evaluar el efecto <strong>de</strong> dos o más variables in<strong>de</strong>pendientes sobre una variable <strong>de</strong>pendiente, así como pre<strong>de</strong>cir el<br />

valor <strong>de</strong> <strong>la</strong> variable <strong>de</strong>pendiente con una o más variables in<strong>de</strong>pendientes, y estimar cuál es <strong>la</strong> in<strong>de</strong>pendiente que<br />

mejor predice <strong>la</strong>s puntuaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> variable <strong>de</strong>pendiente. Se trata <strong>de</strong> una extensión <strong>de</strong> <strong>la</strong> regresión lineal.<br />

Analizar <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción entre dos o más variables in<strong>de</strong>pendientes y dos o más variables <strong>de</strong>pendientes.<br />

Determinar y representar interre<strong>la</strong>ciones entre variables a partir <strong>de</strong> regresiones, así como analizar <strong>la</strong> magnitud<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> infl uencia <strong>de</strong> algunas variables sobre otras, infl uencia directa e indirecta. Es un mo<strong>de</strong>lo causal.<br />

Construir un mo<strong>de</strong>lo predictivo para pronosticar el grupo <strong>de</strong> pertenencia <strong>de</strong> un caso a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características<br />

observadas <strong>de</strong> cada caso (pre<strong>de</strong>cir <strong>la</strong> pertenencia <strong>de</strong> un caso a una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s categorías <strong>de</strong> <strong>la</strong> variable<br />

<strong>de</strong>pendiente, sobre <strong>la</strong> base <strong>de</strong> dos o más in<strong>de</strong>pendientes).<br />

Evaluar <strong>la</strong> similitud entre variables (en unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> corre<strong>la</strong>ción).<br />

5<br />

Análisis no paramétricos<br />

¿Cuáles son <strong>la</strong>s presuposiciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> estadística no paramétrica?<br />

Para realizar los análisis no paramétricos <strong>de</strong>be partirse <strong>de</strong> <strong>la</strong>s siguientes consi<strong>de</strong>raciones:<br />

1. La mayoría <strong>de</strong> estos análisis no requieren <strong>de</strong> presupuestos acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> <strong>la</strong> distribución<br />

pob<strong>la</strong>cional. Aceptan distribuciones no normales.<br />

2. Las variables no necesariamente tienen que estar medidas en un nivel por intervalos o <strong>de</strong> razón;<br />

pue<strong>de</strong>n analizar datos nominales u ordinales. De hecho, si se quieren aplicar análisis no paramétricos<br />

a datos por intervalos o razón, éstos necesitan resumirse a categorías discretas (a unas cuantas).<br />

Las variables <strong>de</strong>ben ser categóricas.<br />

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