HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

340 Capítulo 10 Análisis de los datos cuantitativos
40
Un noviazgo es:
30
14.18
13.48
14.54
15.25
Porcentaje
20
10
10.64
10.28
0
7.45
Mucha lucha
Powers Rangers
Looney Tunes
Concursos infantiles
Figura 10.22 Programas preferidos (agrupados aquellos
con menos de 4%).
El Chavo del Ocho
Los Simpson
Telenovela infantil
Bob esponja
Otros
5.32
3.90
3.19
1.06
0.71
De la muestra, más de la mitad no tiene novio
o novia.
Solamente uno de cada 10 estudiantes definió
explícitamente al noviazgo por la dimensión prematrimonial
(“la relación en la que conoces a la persona
con quien te vas a casar”). 15.25% señaló que
el noviazgo es una “etapa de la vida”. ¿Qué más
podríamos comentar de esta gráfica?
No hubo quien lo considerara que “no tiene
importancia”.
La media fue de 4.13 y la mediana igual a
4.0 (mínimo 2 y máximo 5, desviación estándar =
0.813). ¿Qué puede decirse de esta tabla de acuerdo
con lo expuesto en los apartados de estadística
descriptiva de este capítulo?
La relación que tienes con una sola persona
La relación donde se comparten sentimientos
La relación mutua de responsabilidad y confianza
Un apoyo mutuo
La relación en la que conoces a la persona con quien te vas a casar
Cuando existe el compromiso sentimental
La relación afín que se tiene con una persona del género opuesto
Una etapa de la vida donde puedes conocer mejor a la persona
Cuando se le demuestra un afecto especial a una sola persona
Figura 10.24 Definición del noviazgo.
Cuando la persona que quieres es como tu mejor amigo(a)
Otros
No sabe
Sí
43.73%
No
56.27%
Figura 10.23 ¿Tienes novio/novia?
Tabla 10.23 ¿Qué tan importante es en tu vida tu
pareja actual?
Válidos Categorías
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulativo
5 Sumamente
importante
38.4 38.4
4 Importante 37.6 76.0
3 Medianamente
importante
22.4 98.4
2 Poco
importante
1.6 100.0
Total 100.0
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