HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición
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HERNANDEZ_Metodologia de la investigación 5ta Edición

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Índice analítico<br />

A<br />

Actitud(es), 244<br />

esca<strong>la</strong>s para medir <strong>la</strong>s, 244-260<br />

Administración <strong>de</strong> pruebas, 130<br />

Alcances <strong>de</strong> un estudio cuantitativo, 79-85<br />

corre<strong>la</strong>cional, 81-83<br />

<strong>de</strong>scriptivo, 80-81<br />

explicativo, 83-84<br />

exploratorio, 79-80<br />

Ambiente, 504<br />

<strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l, 524-525, 530<br />

Análisis cuantitativo, proceso. Véase Procedimiento<br />

<strong>de</strong> análisis cuantitativo<br />

Análisis <strong>de</strong> contenido cuantitativo, 260<br />

Análisis <strong>de</strong> los datos cualitativos, 5, 7-9, 16-17,<br />

439-479<br />

análisis <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>do <strong>de</strong> los datos, 444-447<br />

asistido por computadora, 470-471<br />

At<strong>la</strong>s.ti, 470<br />

Decisión Explorer, 471<br />

Ethnograph, 471<br />

Nvivo, 471<br />

Otros, 471<br />

bitácora <strong>de</strong> análisis, 444, 447-448, 455<br />

características <strong>de</strong>l, 440-441<br />

codificación, 449<br />

categoría(s), 452-470<br />

<strong>de</strong>scripciones <strong>de</strong> cada, 462<br />

diagramas <strong>de</strong> conjuntos o mapas conceptuales,<br />

464-465<br />

calendarios, 466<br />

elementos <strong>de</strong> apoyo, 466-467<br />

establecimiento <strong>de</strong> jerarquías, 466<br />

matrices, 465-466<br />

metáforas, 466<br />

generar hipótesis, explicaciones<br />

y teorías, 464-470<br />

presencia <strong>de</strong> cada, 463<br />

recuperar <strong>la</strong>s unida<strong>de</strong>s, 460-461<br />

re<strong>la</strong>ciones entre, 463<br />

saturación <strong>de</strong>, 459<br />

significados <strong>de</strong> cada, 463<br />

rigor en <strong>la</strong> <strong>investigación</strong> cualitativa,<br />

471-478<br />

confirmación o confirmabilidad, 478<br />

credibilidad, 475-477<br />

auditoría, 477<br />

<strong>de</strong>l estudio, 477<br />

<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, 473<br />

recomendaciones para alcanzar <strong>la</strong>, 473<br />

medidas para incrementar <strong>la</strong>, 474<br />

otros criterios<br />

aproximación, 478<br />

capacidad <strong>de</strong> otorgar significado, 478<br />

fundamentación, 478<br />

representatividad <strong>de</strong> voces, 478<br />

transferencia (aplicabilidad <strong>de</strong><br />

resultados), 478<br />

codificación cualitativa, 448<br />

memo analítico, 448<br />

reflexiones e impresiones durante <strong>la</strong> inmersión<br />

inicial, 441-443<br />

reflexiones e impresiones durante <strong>la</strong> inmersión<br />

profunda, 443<br />

teoría fundamentada, 444<br />

Análisis <strong>de</strong> factores, 280-281<br />

Análisis <strong>de</strong> varianza, 323<br />

unidireccional o <strong>de</strong> un factor (ANOVA one<br />

way), 322-325<br />

Análisis no paramétricos, 326-335<br />

chi cuadrada o χ 2 , 327, 327-329<br />

coeficiente <strong>de</strong> corre<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> Pearson, 331<br />

coeficientes para tabu<strong>la</strong>ciones cruzadas,<br />

329-330<br />

coeficiente eta, 332-333<br />

coeficiente rho <strong>de</strong> Spearman, 332<br />

tau <strong>de</strong> Kendall, 332<br />

Análisis paramétricos, 311-326<br />

análisis <strong>de</strong> varianza unidireccional,<br />

322-325<br />

coeficiente <strong>de</strong> corre<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> Pearson,<br />

311-314<br />

prueba <strong>de</strong> diferencia <strong>de</strong> proporciones, 322<br />

prueba t, 319-320<br />

www.FreeLibros.com<br />

regresión lineal, 314-319<br />

tamaño <strong>de</strong>l efecto, 320-322<br />

Anotaciones <strong>de</strong> campo, 376-380<br />

Antece<strong>de</strong>ntes, conocer los, 28-29<br />

Apoyo bibliográfico, 58<br />

Artículos <strong>de</strong> revistas, 53, 71<br />

Artículos periodísticos, 53, 71<br />

Asignación aleatoria o al azar, 135, 133-150<br />

Asimetría, 297<br />

B<br />

Bancos <strong>de</strong> datos, 56<br />

Base <strong>de</strong> datos, 185-186<br />

Big picture, 52<br />

Bitácora <strong>de</strong> campo, 376-377, 380, 383<br />

Búsqueda cuantitativa, 6<br />

C<br />

Causalidad, 100-101, 104<br />

Causalidad <strong>de</strong>l alcance, 80, 84n<br />

Chi cuadrada o χ 2 , 327, 327-329<br />

Clusters, 182. Véase Racimos<br />

Codificación, 213<br />

axial, 494<br />

Coeficiente<br />

alfa <strong>de</strong> Cronbach, 208, 302-303, 307n<br />

<strong>de</strong> Ku<strong>de</strong>r-Richardson, 302, 304<br />

Cohorte, 158<br />

Conferencias, trabajos presentados en, 53n<br />

Confiabilidad, 200, 300-304<br />

Conglomerados. Véase Racimos<br />

Consecuencias <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>investigación</strong>, 42-43<br />

Construcción <strong>de</strong>l marco teórico, 59-65<br />

método <strong>de</strong> mapeo, 66, 67-69<br />

Constructivismo, 4<br />

Contexto<br />

<strong>de</strong> campo, 146<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>boratorio, 147<br />

Control, 128-129<br />

cómo se logra, 129<br />

grupo <strong>de</strong>, 126<br />

Corre<strong>la</strong>ción, 100-101

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