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Die nachstehende Übersicht grenzt die Teilnehmer hinsichtlich aller drei familientypischen
Faktoren
� Partnerschaft
� Kinder
� Gemeinsamer Haushalt
sowie des lehrgangstypischen Kriteriums
� Zeitlicher Anfall des Weiterbildungsbesuches
voneinander ab 191 und führt zur Bildung von mehreren voneinander unabhängigen
Clustern 192 .
191 Natürlich hat auch die Belastung durch Spannung immanenten Einfluss auf das Familienleben hat.
Ob und in welcher Höhe diese vorliegt, lässt sich aber vorab nicht feststellen; sie ist erst durch geeignete
statistische Verfahren zu extrahieren. Des weiteren sind unzählige andere Einflussfaktoren (z.B.
Geschlecht, Alter der Teilnehmer, Partner und Kinder, Persönlichkeitsmerkmale, Dauer und Stabilität
der Partnerschaft, ...) an der Weiterbildungsbewältigung beteiligt. Sie alle zu berücksichtigen würde
aber eine Unzahl von Clustern mit nur wenigen Personen (im Extremfall würde nur mehr ein Cluster
pro Person gebildet werden) ergeben, was dem ursprünglichen Ziel, nämlich der Gewinnung aussagekräftiger
Belege für die eine oder andere Reaktionsmuster in den jeweiligen Gruppen, eindeutig
entgegenstünde.
192 Die Tabelle enthält auch eine Unterteilung nach dem Geschlecht der Befragungspersonen (aus
dem auch jenes der Partner hervorgeht). Dieses Merkmal bildet aber keine Grundlage für eine weitere
Clusterung (dies wäre angesichts der geringen Anzahl von Frauen - nämlich 6 - auch nicht sehr sinnvoll),
sondern wurde lediglich zu Informationszwecken in die Übersicht aufgenommen. Kinder wurden
nicht geschlechtsspezifisch klassifiziert. Die zugrunde liegende Annahme, dass Erziehungsaufwand
bzw. -anspruch der Söhne und Töchter etwa gleich sind, macht eine derartige Trennung überflüssig.
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